幼儿园开学后工作开展方案

新学期伊始，幼儿园各项工作开始逐步开展，为有效遏制新冠肺炎疫情在幼儿园的扩散和蔓延，指导幼儿园科学有序地开展防控工作，切实保障师幼的身体健康和生命安全，特制定本工作方案。 一、 开展日常防控工作 (一)加强教职工培训

Kindergartens应组织新型冠状病毒肺炎防治知识和急诊科全体教员的应急计划，进一步熟悉和掌握幼儿园防疫工作流程和体系；强化法制观念，依法科学防控。 (二)开展体温检测

幼儿园应密切监测教师、学生和员工的健康状况，实行早、下午检查制度，每天监测两次体温，并进行登记。体温（腋下温度）超过37.3℃的发热者，必须到幼儿园临时隔离观察点进行会诊，并根据不同情况对【开学计划】进行处理（治疗方案和治疗流程由疾病控制部门另行制定）。 (三)开展缺课登记

幼儿园应严格执行学生因病缺勤登记和跟踪制度，每天下午上班前将儿童因病缺勤信息上报幼儿园园长，并查明因病缺勤原因。预警信息应在24小时内进行处理，并填写处理表。新型冠状病毒肺炎患者应及时发热、咳嗽，及时前往指定医院就诊，并配合卫生部门对新冠肺炎或疑似患者进行隔离消毒工作。疑似病例应立即报告市教育体育局和疾病控制部门。

(四)引导正确佩戴口罩

在封闭的公共场所进行密切接触时，应正确佩戴一次性医用口罩。 (五)重点场所要通风消毒

加强幼儿园卫生室（卫生室）、教室、卧室、活动室、厨房、办公室和卫生间

等活动区域的通风与消毒，可用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/l二氧化氯的消毒液，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒，用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/l～1000mg/l的溶液对物体表面(地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)进行擦拭消毒，60分钟后开窗通风，每日消毒两次。卫生间、洗手池应配备洗手液或消毒剂。每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次通风时间不低于30分钟。幼儿园还可通过安装机械通风设施，加快重点场所空气流通。

（六） 开展健康教育

开展多种形式健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，稳定师幼思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护，要严格控制参加人员较多的聚集性活动。落实洗手卫生，推行师幼员工勤洗手的防控策略，贯彻落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。 （七） 严格实施重点区域管理

1、幼儿寝室、课室、活动室、办公室等。寝室楼道、公共浴室等公共区域，每日下班前或使用完毕后，进行250mg/l～500mg/l有效氯(溴)消毒溶液进行喷洒消毒。幼儿寝室需每天定时消毒，保育教师使用250mg/l～500mg/l有效氯

（溴）溶液、喷雾和消毒宿舍、卫生间和其他区域。为儿童提供个人消毒防护宣传品，每天协助儿童自我消毒，卧室通风清洁。

2、园内公共场所(课室、活动室、卫生间等)卫生。在幼儿园公共场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并设醒目标识提示进入时进行手部消毒。公共教室仅供教学使用，暂停活动。公共场所需全天保持通风状态。每日夜间对公共设施进行250mg/l～500mg/l

有效氯(溴)溶液喷洒消毒。对幼儿园各项设备用75%酒精或1%过氧化氢消毒湿巾擦拭消毒。 3.卫生室的健康管理。在疫情控制期间，卫生室应立即报告教师和儿童的发热或疑似症状等信息，并迅速进行临时隔离、转诊和记录。加强卫生室和临时隔断 离室消毒，加强医护人员个人防护和隔离消毒制度，以防发生医源性感染。

4.警卫管理。对所有人实行封闭管理，严格执行“四个统一”，即园区外无关人员不得进入学校大门，教师和儿童进入学校大门时应核实身份，检测体温，对发热、咳嗽者进行医学隔离观察，对不服从管理者严肃处理。一些闸门可以适当关闭，或者根据需要调整闸门的开启时间。鼓励教师在错误的时间和高峰到达学校。园区入口应配备更多人员，并设立检查通道。进入园区的人员应逐一检查登记，并测试体温。进入幼儿园后，儿童一般不允许离开幼儿园。如果他们需要离开，他们必须向幼儿园负责人报告，并进行体温测试。安全人员必须戴口罩。如有异常，应及时登记上报。无湖北籍、确诊或疑似病例接触史、发热、咳嗽、呼吸困难、腹泻等症状，体温不超过37.3℃者，可进入幼儿园。

5、厨房卫生管理。在厨房入口设置洗手池的基础上，有条件的还需在厨房入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，有醒目标识提示进入厨房时进行手卫生。厨房公共区域使用期间保持开窗通风，每日2次(上午、下午)，每次30分钟。厨房器具每日2次(上午、下午)使用250mg/l-500mg/l有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。厨房人员按食品安全标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。幼儿用餐前将桌子清理干净，饭前洗手后用餐。

6.车辆卫生。在校车入口处醒目位置放置快速洗手液，并设置醒目提示。上车时先消毒双手。幼儿园校车当天使用后，应避开人群，打开门窗通风，用75%酒精或1%双氧水消毒湿巾擦拭消毒，或喷洒500mg/L有效氯溶液消毒，并保持关闭30分钟。驾驶员在工作时应戴口罩、手套和其他防护用品。跟在后面的老师和孩子戴着口罩；校车必须配备温度计、口罩、洗手液、消毒剂、呕吐袋、医疗废物专用袋和其他防护材料。

7、保洁卫生操作。保洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒 并按要求记录现场消毒工作。

8、相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照规定开展预防性消毒工作;设立废弃口罩定点回收设施。 二、 疫情防控措施 (一)及时隔离送诊

如发现教师和儿童有发热、咳嗽等症状，应要求他们戴口罩，及时隔离、报告并送往医院，并做好相关记录。送往医院诊治时，应采取防护措施，不得乘坐公共交通工具。 (二)做好疫情报告

新型冠状病毒肺炎若被诊断或怀疑，应立即向当地政府、疾控部门和市教育局报告，并与卫生部合作，控制疫情，治愈病人，落实卫生部提出的预防和控制措施。 (三)协助开展疫情防控

根据疫情防控需要和疾病控制机构发布的《传染病防控意见》，幼儿园根据卫生部门的建议，必要时采取停课或全园停课等措施。幼儿园应当接受卫生部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等防控措施，如实反映有关情况。如果教师和儿童被确定为密切接触者，幼儿园应安排相对独立的指定地点进行隔离或集中医疗隔离，并联系密切接触者管理人员，掌握教师和儿童的健康随访和出院日期。满足吊装条件后，相关人员方可返回园区。

(四)出具复课证明

教师和儿童康复或隔离期满后，必须到幼儿园健康室（健康室）审核并确认注册，并持医院康复证明，凭健康教师出具的复课证明返回幼儿园。 (五)加强通风消毒

幼儿园要在疾病预防控制中心的指导下，加强教室、宿舍、办公室的通风，做好重点场所和物品的最终消毒工作。

三、应急保障措施 （一） 信息保障

幼儿园要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。 （二） 物质支持

幼儿园要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所，积极筹措防疫物资，确保口罩、消毒液、红外测温仪、手持温度测量仪等基本防疫物资采购、储备到位，为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障。 （三） 资金担保

幼儿园应安排充足的应急资金，保证新冠肺炎疫情应急处置所需。 （四） 人员保障

幼儿园应加强卫生队伍建设，开展新冠肺炎疫情的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。开学后，幼儿园须实行24小时值班值守和领导带班值班制度，确保通信畅通，确保应急处置迅速高效。