转岗教师培训方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号）精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，促进农村学前教育健康、快速、协调发展，结合我园实际，制定本学期我园转岗教师培训方案。

一、培训目标

通过培训，帮助我园“转岗教师”领会《幼儿园教育指导纲要》精神，掌握各教育领域的目标、内容和要求、指导方法，树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高教育能力和水平。 二、培训对象

我园“转岗教师”，共10人。 三、培训时间及地点

2011年3月—6月幼儿园备课室 四、培训内容 《幼儿园指导纲要》 五、培训方式 集体学习

景台镇中心小学校幼儿园

2011年3月

2011年下半年转岗教师培训方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号）精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，促进农村学前教育健康、快速、协调发展，结合我园实际，制定本学期我园转岗教师培训方案。

一、培训目标

通过培训，帮助我园“转岗教师”领会《幼儿园教育指导纲要》精神，掌握各教育领域的目标、内容和要求、指导方法，树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高教育能力和水平。 二、培训对象

我园“转岗教师”，共11人。 三、培训时间及地点

2011年9月—12月幼儿园备课室 四、培训内容 《幼儿园工作规程》 五、培训方式 集体学习

景台镇中心小学校幼

2011年9月

2012年上半年转岗教师培训方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号）精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，促进农村学前教育健康、快速、协调发展，结合我园实际，制定本学期我园转岗教师培训方案。

一、培训目标

通过培训，帮助我园“转岗教师”领会《幼儿园教育指导纲要》精神，掌握各教育领域的目标、内容和要求、指导方法，树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高教育能力和水平。 二、培训对象

我园“转岗教师”，共14人。 三、培训时间及地点

2012年3月—6月幼儿园备课室 四、培训内容

1．幼儿健康教育活动案例分析；健康教育领域的教育目标、内容、要求以及指导方法

2．幼儿园语言教育活动案例分析；语言教育领域的教育目标、内容、要求以及指导方法

3．幼儿园科学教育活动案例分析；科学教育领域的教育目标、内容、要求以及指导方法

4．幼儿园社会教育活动案例分析；社会教育领域的教育目标、内容、要求以及指导方法 五、培训方式

由专业教师根据自己所授的一节主题课，与老师们共同进行该课程案例分析集体学习

景台镇中心小学校幼儿园

2012年3月

2012年下半年转岗教师培训方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号）精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，促进农村学前教育健康、快速、协调发展，结合我园实际，制定本学期我园转岗教师培训方案。

一、培训目标

通过培训，帮助我园“转岗教师”领会《幼儿园教育指导纲要》精神，掌握各教育领域的目标、内容和要求、指导方法，树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高教育能力和水平。 二、培训对象

我园“转岗教师”，共14人。 三、培训时间及地点

2012年9月—12月幼儿园备课室 四、培训内容

1． 《3----6周岁儿童学习和发展指南》

2．幼儿园语言教育活动案例分析；语言教育领域的教育目标、内容、要求以及指导方法 五、培训方式

由专业教师根据自己所授的一节主题课，与老师们共同进行该课程案例分析集体学习

景台镇中心小学校幼儿园

2012年3月

2013年上半年转岗教师培训方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号）精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，促进农村学前教育健康、快速、协调发展，结合我园实际，制定本学期我园转岗教师培训方案。

一、培训目标

通过培训，帮助我园“转岗教师”领会《幼儿园教育指导纲要》精神，掌握各教育领域的目标、内容和要求、指导方法，树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高教育能力和水平。 二、培训对象

我园“转岗教师”，共14人。 三、培训时间及地点

2013年3月—6月幼儿园备课室 四、培训内容 幼儿园教师的职业道德修养

1．幼儿园教师的职业道德修养（一） 2．幼儿园教师的职业道德修养（二） 3．幼儿园教师的职业道德修养（三） 五、培训方式 集体学习

景台镇中心小学校幼儿园

2013年3月

2013年下半年转岗教师培训方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号）精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，促进农村学前教育健康、快速、协调发展，结合我园实际，制定本学期我园转岗教师培训方案。

一、培训目标

通过培训，帮助我园“转岗教师”领会《幼儿园教育指导纲要》精神，掌握各教育领域的目标、内容和要求、指导方法，树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高教育能力和水平。 二、培训对象

我园“转岗教师”，共11人。 三、培训时间及地点

2013年9月—12月幼儿园备课室 四、培训内容

1幼儿园一日工作流程，了解上午班教师与下午班教师工作与一日工作指导

2 幼儿园区角投放原则 3 托班教学实施策略

4 怎样利用家长会与家长做有效沟通。 五、培训方式 集体学习

景台镇中心小学校幼儿园

2013年8月