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备课人 课题 三 维 目 标 教 学 重 难 点 学 具 准 备 学科 年级 第（ ）课时 课型 时间 教 师 活 动 教 学 过 程（双边活动） 学 生 活 动 教 师 活 动 学 生 活 动 修 改 教 师 活 动 学 生 活 动 修 改 教 师 活 动 学 生 活 动 修 改 板书设计 教学反思 教研组长签字
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