认识东、南、西、北
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学科: 数学 年级: 三年级 备课教师: 倪建斌 单元:第一单元 学生: 课题 知识 链接 认识东、南、西、北 课时 1 早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面 是( )面,你的右面是( )面。 导 学 流 程教学 使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向 目标 重点能用东、南、西、北描述物体所在的方向 难点 自研自探 合作探究 展示提升 总结归纳 (内容·学法) (学法) 质疑评价 【自主学习】 一、激疑导入 谜语:一位勤劳的老公公,天 色一亮就开工,若有一天不见他, 主题一: 不是下雨就是刮风。 认识东、 南、西、 谜底:( ) 两人小对北四个 二、探究新知 方向 研习例1.早晨,太阳在东方。P3 子: 针对自主 学习成果 进行交 流,并相 互给予评 小明 价。 四人互助 组: 主题二: 组长能用东、 负责:汇 南、西、小明面向东,背对着的方向是西, 报自己的北描述方法。 小明左手指向北方,右手指向南方。 物体所 图书馆在校园的东面,体育馆八人共同在的方体: 向 在校园的 面。 大组组长 教学楼在校园的 面,大负责,结 合展示方 门在校园的 面。 案,做好 组内小展 示。 (10分 钟) (10分 钟) (8分钟) 达标测试
第1课时 认识东、南、西、北
一、填空。
1. 早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面 是( )面,你的右面是( )面。
2. 晚上,当你面对北极星时,你的后面是( )面,你的左 面是 ( )面,你的右面是( )面。
3. 傍晚,当我面向太阳时,我的后面是( ),左面是( ), 右面是( )。
4. 朗朗面向东方,他向左转,这时他面向( )方;他再向 后转,这时他面向( )方。 二、选一选,填一填。
小兔
森林学校的北面是( )家;南面是( )家;东面是( )家; 小熊
小狮子
小象 西面是( )家。 A. 小兔 B. 小象 C. 小狮子 D. 小熊