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数学(七上):平方根

来源:我们爱旅游
初一上学期 3.1平方根

知识回顾:

1.平方根与算数平方根

一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根 1.2是1.44的平方根,-1.2也是1.44的平方根,1.44的平方根是±1.2 请分别说出49, 25,0的平方根 (1)一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数; (2)0的平方根是0; (3)负数没有平方根;

正的平方根用 “ a ” 来表示,(读做“根号a”) 负的平方根用“1a”表示(读做“负根号a” ),

因此,正数a的平方根表示为“±

a”(读做“正、负根号a ” )

正数的正平方根称为算术平方根,0的算术平方根是0. 一个数aa0的算术平方根记做“a”

2.根号式子的大小比较

√2_______ √3 - √2 _______ -√3 √3_______4 -√8 _______-3 试计算

|−√3+4| + |√3+1| |√6-3|+|√6-2|

基础巩固与提升

一、单项选择

1. 4的算术平方根是( )

A.±2 B.2 C.-2 D.2 2.下列各数中,没有平方根的数是( )

A.0 B.3 C.(-3)2 D.-|-3| 3.下列计算正确的是( )

A.16=±4 B.-9=-3 C.

1

=-2 D.-22=4

4.下列说法正确的是( )

A.16的平方根是4 B.-4是16的一个平方根 C.-9的算术平方根是-3 D.(-2)2的平方根是-2 5.计算

9116+

25436的值为( )

5577A.212 B.312 C.412 D.512 6.已知|a﹣1|+

=0,则a+b=( )

A.﹣8 B.﹣6 C.6 D.8 7.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )

A.﹣8 B.±8 C.±2 D.±8或±2 8.下列说法正确的个数是 ( ) ①∵

2(-0.6)20.36 ∴-0.6是0.36的一个平方根 ②∵0.8=0.64 ∴0.64的平方根是0.8 ③∵

2 ④∵(5)=25∴25=5 329 ∴93(-)==-416164A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.下列说法中,正确的是( )

A.64的平方根是8 B.4的平方根是2或-2

2没有平方根 D.16的平方根是4和-4 C.(-3)10.下列各式中,正确的是 ( )

A  (-2)=-2          B  (-3)=922C  (-9)=3          D  (-13)=1322

11.数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,有平方根的是( ) A.a B.-a C.-a2 D.

a3

a0112.前10个正整数的算术平方根中,是有理数的共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

13.设a= √15 ,则实数a在数轴上的对应点P大致位置是( ) A.

B.

C. D.

14.一个自然数的算术平方根是x,则它后一个自然数的算术平方根是( ) A. x+1 B. x2+1 C. √𝑥 +1 D. √𝑥2+1

15.古希腊的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…称为三角形数;把1,4,9,16,…称为数正方形数.“三角形数”和“正方形数”之间存在如下图所示的关系:即两个相邻的“三角形数”的和为一个“正方形数”,则下列等式符合以上规律的是( )

A.6+15=21 B.36+45=81 C.9+16=25 D.30+34=64

二、填空题

1.-1是____________的平方根,1的平方根是____________. 2.算术平方根等于它本身的数是____________.

3.如果某数的一个平方根是-6,那么这个数是____________. 4.计算4

81的平方根是____________,算术平方根是____________. 5.81的平方根是____________.

6.一个正数有 个平方根,0有 个平方根,负数 平方根. 7.9的算术平方根是 ,它的平方根是 .

168.

16的算术平方根是 ,平方根是 .

9.如果一个数的算术平方根是

5,则这个数是 ,它的平方根是

10.若y=√5−𝑥 + √𝑥−5 +4有意义,则(y-x)2020 =

三、计算题 1.简单计算

(1)121 (2)256 (3)-169 (4)

-925 (6)

(-25)2

; (7)±4121. (8)

-100 (9)1691-3736152+122

(11)-4-132

2.求下列各式中的x.

(1).(x+1)2+8=72; (2).3(2x-1)2-27=0.

(5)144; (10)

四、综合题

1.(1).已知x, y,z满足 √2𝑦+𝑧+ |x﹣y|+z2﹣z +

(2).已知实数a, b,c满足:b =√−(𝑎−3)2+ 4,c的平方根等于它本身.求a +√𝑏−𝑐 的值.

2.若一个数m的两个不同的平方根是2a+22和3a-7. (1).求这个数m;

(2).求 √19+𝑎 的平方根.

五、解答题

1.若(2x-1)2+|y-5|=0,求6x- 1 y的算术平方根。

5

2.设a,b都是实数,且满足(2-a)2+|b-4|=0,ax2+bx-8=0.求式子x2+2x的算术平方根。

3.若 √2−𝑥 - √𝑥−2 -y=6,求yx的算术平方根.

4.已知2a-1的平方根为士3,3a+b-1的算术平方根为4,求a+ 2b的平方根.

5.已知 1+3𝑎 的平方根是 ±7 , 2𝑎−𝑏−5 的立方根是-3, 𝑐 是 √123 的整数部分,求 𝑎+𝑏+𝑐 的平方根.

1

= 0,求2x﹣y+z的算术平方根. 4

6.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.

7.依次连接4×4方格各条边中点,得到一个正方形,如图阴影部分,求这个正方形的面积和边长。

六、作图题

1. (1)在如图1所示的 4×4 的网格中,请画出一个正方形,使它的面积为10个平方单位.(正方形的四个顶点必须在网格格点上)

(2)请在图2的数轴中准确标出表示 −1+√5 这个数的点. (备用图中的正方形的边长等于数轴的单位长度)

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