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小学语文四年级上册《交流平台和初试身手》作业设计

来源:我们爱旅游
交流平台和初试身手

一、判断题。对的打“√”,错的打“×”。

1.《爬天都峰》就是按爬山前、爬山时、爬山后的顺序来写的。( ) 2.《麻雀》中作者看到老麻雀从树上落下来,就想到了她是因为害怕猎狗不小心跌落下来。( )

3.写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚,时间、地点、人物可以不用交代。( )

二、选择题,请把正确答案的序号填在括号里。

1.把一件事写清楚,要有一定的顺序,下面的文章哪些是按事情的发展顺序写的?( )(多选)

①《盘古开天地》 ②《呼风唤雨的世纪》 ③《爬山虎的脚》 ④《方帽子店》

2.符合奶奶过生日的场景的材料是( )(多选)

①大家都对奶奶说着祝福的话。

②饭桌上摆着丰盛的晚餐,正中间一个大蛋糕。 ③我不禁想到了爸爸妈妈和我一起快乐玩耍的场景。

一、认真回想妈妈炒菜的过程,按要求完成练习,学习把过程写清楚。 1.学用动词,请在下面这段话的括号里填上合适的动词。 妈妈先从冰箱里( )两个鸡蛋,把蛋轻轻在碗边( ),把蛋清和蛋黄( )碗中。接着用筷子把蛋清和蛋黄( )均匀。然后( )燃气灶,往锅里( )油,等油热了,把蛋液( )锅中反复( )。最后( )切好的番茄,( )一小勺盐一起( )。不一会儿,一盘香喷喷的番茄炒蛋就完成啦! 2. 学写心理,请在下面这段话的横线上补充心理描写。 开始擦玻璃,我一看见玻璃这么脏,心想:

。我把小板凳放在窗前,把布浸湿,然后,站在小板凳

上,仔仔细细地擦着,一会儿,胳膊就酸了。我揉了揉胳膊,不禁恼道:

。10

分钟后,终于擦

完了。我跳下板凳,欣赏着自己的“杰作”,暗暗感叹:

小练笔:观察做大扫除、接力比赛或者做游戏的过程,用一段话写一写。注意按照一定的顺序,把看到的、听到的、想到的写下来。

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