1、下列各组加点字注音中均有一处错误，请先用横线标出，然后在题后括号内写出正确的注音。（3分）
①栖（xī）息 唱和（hâ） 霎（shà）时 头晕目眩（xuàn） （ ） ．．．．
②伫（zhù）立 枯涸（gù） 瞬（shùn）间 苦心孤诣（yì） （ ） ．．．．③匿（nì）笑 酝酿（niàng） 贮（chǔ）蓄 擎（qíng）天撼地 （ ） ．．．．
2、根据拼音在田字格里工整地写出相应的词语。（3分）
①从飞船上可以看到美丽的月球已经yáo yáo zài wàng②朵朵白云把蔚蓝色的天空diǎn zhuì③喜欢xuàn yào
田田田田。
田田得更加美丽。
田田的人往往并无真才实学。
观书有感
朱熹
3、默写古诗文。（10分）
①朱熹《观书有感》全诗。
_______________，_______________。 _______________，_______________。 ②子曰：“学而不思则罔，_____________。” ③子曰：“见贤思齐焉，________________。” ④几处早莺争暖树，_______________。 ⑤______________，似曾相识燕归来。
⑥辛弃疾在《西江月》一词中，以“______________，______________”抒发丰收在望的喜悦心情。
4、根据你课外阅读《伊索寓言》的积累，完成填空。（4分）
两只口袋
创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在胸前，另一只挂在背后。……这个故事说明：
5、临近期末考，小明正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并
提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后该对同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）（4分）
①小明向爸爸说：
②爸爸向同事说：
二、阅读（36分）
（一）阅读下面文章，完成6—9题。（8分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6、说说“君”“尊君”“家君”这三个称谓有什么不同？（2分）
7、下面加点词语意思完全不同的一项是（ ）。（2分）
A、过中不至，太丘舍去 又渐如常楼，又渐如高舍 ．．B、元方曰：“君与家君期日中……” 其邻人之父亦云 ．．C、友人惭，下车引之 丁壮者引弦而战 ．．
D、元方入门不顾 相顾惊疑，念近中无此禅院 ．．
8、友人“下车引之”的用意是什么？元方为何“入门不顾”？（2分）
9、元方 “入门不顾”是否失礼？说说你的理由。（2分）
（二）阅读下面文章，完成10—13题。（11分）
海中变色龙
丁剑玲
说起变色龙，谁都知道那是指避役（一种属爬行纲避役科的动物。体长约25厘米，能变化体色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8只腕足在水中随波摇曳。翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
章鱼和避役一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色一致。
章鱼遇上敌鱼，会先展开“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地互换，以此来吓住敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色。它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，章鱼就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而蜷缩成一团，忽而伸展开来，8只腕足不断变幻，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两只腕足在洞外轻轻摆动。一旦有什么情况，章鱼会立刻惊跳起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或．．．．毒死。
雌章鱼可以称得上海洋动物中的慈母，产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准任何其他动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈用腕足轻轻翻动卵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个地给卵冲洗，使它们获得充足的氧气，保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈因饥饿和劳累，会辛苦地死在子女身旁。
章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛而好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，将船拦腰截断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而，渔民们称它为“海底恶魔”。
（选自《我们爱科学》2001、2）
10、人们为什么把章鱼称为“海中变色龙”？（2分）
11、渔民们为什么把大王章鱼称为“海底恶魔”？（2分）
12、文章第六段中加点词语“什么情况”具体指的是什么？（1分） 13、读书看报时，随时摘抄选录一些富有表现力的词语和生动精彩的语句，并写上一点心得体会、感想评析，对积累语言素材，丰富语感是大有帮助的。请按要求完成下面的读书笔记。（6分）
要求：①填写“篇名”和“出处”；②从文中摘录6个成语；③从文中摘录1句表现章鱼形象特点的生动精彩的语句；④对摘录的这句话略加赏析点评。
读书卡片 NO： 123 篇名： 作者： 丁剑玲 出处： 类别： 海洋生物 （1）词语积累： （2）佳句积累： （3）佳句点评： （三）阅读下面文章，完成14—17题。（11分）
你也能做总统
刘燕敏
有个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是皮特金幼儿园B（2）班31位孩子的春季作文，题目叫：“未来我是 ”。
他本以为这些东西，在德军空袭伦敦时，在学校里被炸飞了。没想到，它们竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是五十年。
布罗迪顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如：有个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升海水，都没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国的总统，因为他能背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学最多的只能背出7个；最让人称奇的，是一个叫戴维的小盲童，他认为，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。有当驯狗师的，有当领航员的，有做王妃的，五花八门，应有尽有。
布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。 当地一家报纸得知他的这一想法，为他发了一则启事。没几天，书信便向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者和政府官员，更多的是没有身份的，他们都表示，很想知道儿时的梦想，并且很想得到那本作文簿，布罗迪按地址一一给他们寄去。
一年后，布罗迪身边仅剩下那个戴维的作文本没人索要。他想，他也许是死了。毕竟50年了，50年间是什么事都会发生的。就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过；50年过去了，可以说我已经实现了那个梦想。 今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，我已经实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年少时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的《太阳报》上，因为他作为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年，那么他现在一定已经是总统了。
14、文中这31位孩子在作文中都设计了自己的未来，请你先选用文中的三个词语来概括这些“设计”的特点，再说说从这些“设计”中可以看出这群孩子有哪些共同的性格特点？（3分）
15、作者主要通过哪两件事来刻画戴维（即布伦克特）这个人物形象的？（2分）
16、文中的戴维（布伦克特）与其他30位同学对待儿时作文簿的态度截然不同，其原因是什么？你从他身上受到了什么启发？（4分）
17、文章最后写道：“假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年，那么他现在一定已经是总统了。”你是否同意这一说法？为什么？（2分）
（三）阅读下面文章，完成18—20题。（6分）
一天，孔雀邀请鹤来做客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更多而争执起来了。
孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你就不得不承认，我远远超过了你。”
鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我漂亮多了。但是，这美丽的羽毛并不能使你高飞，你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用处呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。从那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看看你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”
18、孔雀夸耀自己的理由是什么？它瞧不起鹤的理由又是什么？（2分）
19、鹤对“美”与“丑”的理解是（ ）。（2分）
A、美丽的外表没有什么用处 B、仅有美丽的外表没有什么用处
C、美丽的外表反而使人骄傲 D、丑陋的外表不是没有一点用处
20、这则寓言借孔雀和鹤的形象来讽刺什么，赞扬什么？（2分）
三、写作（40分）
21、题目：我有一个梦
要求：①不少于500字；
②要有真情实感；
③用ABC之类符号代替真实姓名。
七年级语文试卷参考答案与评分标准
一、1、①栖：qī ②涸：hã ③贮：zhù 2、①遥遥在望 ②点缀 ③炫耀 3、错别字每个扣0.5分。①4分，答案见课本183页。②1分，答案略。③1分，答案略。④1分，答案略。⑤1分，答案略。⑥2分，稻花香里说丰年 听取蛙声一片 4、普罗米修斯（2分） 人们常常只会去发现别人的缺点，（1分）而对自己的缺点往往视而不见。（1分） 5、开放性题目，言之有理即可。
二、（一）6、① “君”是有礼貌地称呼对方，相当于今天的“您”； ② “尊君”是对别人父亲的一种尊称；③“家君”谦词，对人称自己的父亲。（答对1个得0.5分，答对2个得1分，答对3个得2分。） 7、A 8、①想表示自己的歉意。（1分）②对友人不守信，说话不礼貌行为的抗议和蔑视。（1分） 9、开放性题目，无惟一答案。言之成理，自圆其说，即可。
（二）10、（1分）因为章鱼皮肤下布满了各种色素细胞，（1分）它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色一致。（1分）这与“变色龙”（避役）的生理功能相似，所以人们把章鱼称为“海中变色龙”。 11、因为大王章鱼时常毁坏渔船，或把船上的人吃掉，严重威胁渔民的生命和财产的安全，所以渔民把它称为“海底恶魔”。 12、遇上敌鱼。 13、①“篇名”0.5分，“出处”0.5分。 ②“词语积累”2分。成语：大名鼎鼎、晕头转向、不知所措、逃之夭夭、称王称霸、自相残杀。（答对3个得1分，答对2个得0.5分。答非成语的四字短语，不给分。） ③“佳句积累”1分。 ④“佳句点评”2分。
（三）14、①千奇百怪、五花八门、应有尽有（1分） ②思维活跃，（1分）想像丰富。（1分） 15、①他坚信自己会成为内阁大臣；②他没有索要幼时的作文簿。 16、①因为他的梦想一直保存在他的脑子里，没有一天放弃过。（2分） ②【示例】要树立崇高的理想，并为了这一理想坚持不懈地追求奋斗，理想就会成为现实。（2分） 17、开放性题目，无惟一答案。同意也可，不同意也可，只要能清楚表述理由，自圆其说，即可。
（四）18、①自己有五彩缤纷的羽毛。②鹤的羽毛是灰白而单调的。 19、B 20、讽刺那些华而不实、虚有其表的人，赞扬那些貌不出众却有真才实学的人。（意思对，即可。）
三、作文评分请参照“中考作文评分标准”。
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