使用刻度尺测量长度-初中物理实验
教案-初中物理(总3页)
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二十一、使用刻度尺测量长度
【提出问题】
1、怎样测量课本的长、宽、厚度？ 2、如何测硬币的直径周长 3、如何测细金属丝的直径？ 【设计实验】
1、积累法：测课本的厚度（微小长度不便直接测量，先测出N张纸的总厚度或N匝金属丝的直径为D，再计算每一张纸的厚度或单根金属丝的直径为d=D/N。）
2、替代法：测硬币的直径，如图21-1所示。
3、测细金属丝的直径，如图21-2所示。（微小长度不便直接测量，先测出N匝金属丝的长度为L，再计算单根金属丝的直径为D=L/N。）
所需器材：刻度尺、作业本、物理课本、细铜丝、硬币、三角板、纸条、针
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【进行实验】
1、测量课本的长、宽、厚度 课本的长（cm） 课本的宽（cm） 课本的厚（cm） 2、测硬币的直径（画示意图如21-1所示）
测得：1角硬币直径为 ；5分硬币直径为 。 3、测细铜丝的直径 实验次数 线圈长度 线圈圈数 铜丝直径 平均值 1 L1= N1= D1= 2 L2= N2= D2= 3 L3= N3= D3=
【评估与交流】 如何正确使用刻度尺？
（1） 使用刻度尺前要注意观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨
损。
（2） 用刻度尺测量时，尺要沿着被测长度，不利用磨损的刻度，读
数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（3） 测量结果由数值和单位组成。
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