人教版六年级下学期第一次月考试题
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第一部分：基础知识积累与运用（30分）
1、看拼音写汉字。（3分)
fěi cuì zūn yōu línɡ qī bā suì （ ） 养( )处 （ ) （ ） 2、给加点字选择正确读音画横线.（3分）
鼻涕（dì tì） 汝（nǜ rǔ ）辈 锻（dàn duàn ) 炼 屏(píng bǐng）住呼吸 空（kōng kòng）地 汲（jí xī)水 3、把下面词语补充完整。(3分）
专心（ ） 无（ ）无故 再接( ） 惊心（ ） 莫名（ ） （ ）结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。(2分) A、①名义 ②莫名其妙 ③不可名状 （ ）和( ）加点字意思相同.
B、①座无虚席 ②不虚此行 ③虚度光阴 ( ）和（ ）加点字意思相同。 5、用线连接相对应的内容.（4分）
朱自清 《顶碗少年》 说明“人与动物应和谐相处” 沈石溪 《匆匆》 阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺 《最后一头战象》 蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏 《手指》 说明时间飞逝,应珍惜时间. 6、词句积累。
错误!、补充名句（4分）
A _________________，千里不同俗.
B 承前祖德勤与俭， _________________ C 操千曲而后晓声，____________________ D _________________,总把新桃换旧符。
错误!、仿写句子。（2
分）
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；
过去的日子如_____ ，________________.
错误!、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给
你的同学。注意字体写工整些哟！（2分 ）
____________________________________________________________________ 4、选出句序对调后意思不变的一项。( ）（2分） ○
A、人不犯我，我不犯人。 B 、我为人人,人人为我 我不犯人，人不犯我。 人人为我，我为人人 C、屡战屡败，屡败屡战 D、艳若桃李，冷若冰霜 屡败屡战，屡战屡败 冷若冰霜，艳若桃李 7、情境反应.（3分）
三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8、解释“邯郸学步”的意思 （2分）
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第二部分 阅读积累与运用（40分）
（一）阅读《桃花心木》回答下面的问题。（17分)
乡下老家屋旁.有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美,高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林.所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。 树苗种下以后，他常来浇水,奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定,有时浇得多，有时浇得少。 我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔 会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 我越来越奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了.所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。 但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老
天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了.但是,在不确定中找到水源、拼命扎（zhá zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多.幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒.”
他的一番话,使我非常感动。不只是树，人也是一样,在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻(练 炼）出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机.
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 9、划掉文中不当的字或拼音。（2分） 10、写出下面各词的近义词和反义词。（4分）
近义词：语重心长（ ） 依赖（ ） 反义词：偏僻（ ） 渺小( ） 11、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在：
（一）__________________________________________， (二）___________________________________________(2分) 12、文中的“不确定”是指什么？(3分)
_______________________________________________________________________ 13、联系实际说说我们生活中有哪些不确定的(3分）
_______________________________________________________________________
14、种树人不来了，桃花心木为什么不枯萎了？（3分)
（二）阅读《敬重卑微》做题（23分) （1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁.
（2）蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
（4）每读起这段文字,我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（ ）没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。
（6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ )精神.千里之堤 (tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 15、划去文中括号内不恰当的拼音。(2分）
16、在（5）、(8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）
17、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子,但意思不变。(3分）
_______________________________________________________________________ 18读(4）、（5）自然段,按要求回答问题。
▀第（4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ \"这一句相照应。（2分)
▀用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（3分）
▀第(5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?（运用你已有的知识，结合短文内容回答)(3分)
答:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________ ▀蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了________和_______这样两种精神（2)
19、回答问题：“我”为什么要敬重卑微?（用短文中的原句回答)(3分）
_______________________________________________________________________ 20读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(3)
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
第三部分:习作(30分）
21、下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于400字的习作。
题一：每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。
题二:作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写.平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手.
题目：________留在我的记忆深处
答案
1翡翠 养尊处优 零七八碎 2tì rǔ duàn bǐng kòng jí 3专心致志 无缘无故 再接再厉 惊心动魄 莫名其妙 张灯结彩 4A错误!错误! B错误!错误! 5略 6错误! A百里不同风 B启后子孙读与耕 C观千剑而后识器 D 千门万户曈曈日 错误!露珠，被阳光蒸发了错误!略
错误!D 7
略 8比喻一味模仿别人,不仅学不到本事，反而把原来的本事
也丢掉了 9略 10近 ：苦口婆心 依靠 反：热闹 伟大
11（一）来的时间不确定 （二）浇水的数量也不确定 12 指生活中不可预料的坎坷、曲折、磨难等 13如生老病死 车祸等 14 因为桃花心木能把极少的养料转化为巨大的能量，经得起风吹雨打,学会了自己在土地里找水了，所以不再枯萎了15．jí tī 16．如果…… 就…… 不是…… 而是……17．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。 18．■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
▀我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧.▀协作精神和自我牺牲精神
19．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
20．我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。
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