三年级描写端午节的诗歌
端午节是中国传统的重要节日,每年农历五月初五就是端午节。在三年级儿童中,端午节是常见的课堂话题。为了让孩子更好地了解端午节,学会端午节的相关知识,老师会布置让学生写端午节的诗歌。
诗歌是语言的艺术,它以简练、优美的语言塑造形象,抒发情感,表达思想。下面,我将为大家带来三篇三年级描写端午节的诗歌。
(一) 端午
端午节钟声响,闻上香肠香满堂。五彩舌舞龙舟赛,人人都笑嘻嘻。
包粽子忙不停,黄糯米香飘飘。屋内荷花半挂叶,红艳艳的晚霞漂。
孩子们取得好成绩,爷爷开心笑得合不拢。三年级同学合作,同舟共济愉快又团结。
上面这篇诗歌叙述了端午节的场景,包括食品、活动、气氛、儿童成绩、家庭氛围等。它让人充分感受到了端午节的欢乐和温馨。
(二) 龙舟
屈原是中国的大诗人,龙舟竞赛继承着他的经文。船上的人齐心协力,拼到底,精神爱国永远。
龙舟上的旗帜上,五彩缤纷,扫清之神,护卫着安康,敬畏之神,保护我们平安。
赢了比赛的人都很开心,马上开启来一轮新的希望。我们要牢记屈原和龙舟,它是中国文化的标志和代表。
这篇诗歌主要讲述了龙舟竞赛的情景,它教育孩子要有爱国精神,要保护社会的安全。这篇诗歌不仅仅是描写,更是教育。
(三) 粽子
闻到粽子味道时,我就忍不住要流口水。黄糯米香气飘啊飘,里面还有五花肉。
冰雪点点里种植的良好五花肉,只有在端午节才能享受美妙的味道。里面包裹着方粽叶,每个粽子都是十分完美的味道与包装。
粽子上面有彩色的线,看起来真是又适合当学校的小书包主人。五种口味又是一大惊喜,我和家人一起分享便是我的期待。
这篇诗歌主要是说的一道美食——粽子。它生动地描述了粽子的外观,香味、口感等,让读者充分体会到了“饕餮”的舌尖美。
总之,这三篇三年级描写端午节的诗歌,从不同角度描绘了端午节的特点和精神内涵。它们以语言的形式,让我们深入了解端午节,感受到端午节的文化价值,传承和弘扬了中华传统文化。
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