部编版二年级上册语文看图写话及答案(全面)

一、我会看图编故事。

提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她乂是怎么做的呢？请仔细看 图，展开合理的想象，编一个故事。

二、看图写话。

“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。半路 中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢？请你展 开想象，续写这个童话故事。

三、看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。写一写。

提示：图上画的是什么地方？图中有儿个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么 做，怎么说？结果会怎样？

四、看图写话。

仔细看图，公交车上来了谁？发生了什么事？他们会怎么说，怎么做的?

请展开想象，写一段完整的话。

五、看图写话。

根据下面的四幅图编写一个小故事。

六、看图写话。

图上都有谁？他们在什么地方？他们在干什么？写一段话。

七、写话

请你仔细观察下面的四幅图片，都有哪些动物？他们在干什么？发挥你的

想象，编一个有趣的故事吧！（书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。）

① ② ③ ④

八、看图写话。

仔细观察图片，文中的小男孩在做什么？他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说

的话写下来吧！

九、看图写话。

看一看图上画的是谁？他们在干什么？请你用儿句话写一写。

十、开心写话。

兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。

十一、看图写话。

图上的小朋友都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。

十二、看图写话。

写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用儿句话写下来。

十三、看图写话。

图画上是什么天气？有哪些小动物？发生了什么事？发挥你的想象，根据图画

内容写一写。

十四、写话乐园。

图上画的是谁？在哪里？他们在干什么？他们之间乂会发生什么事？看图想

象，再编一个故事写下来。

十五、看图写话。

提示：画面上的同学在干什么？你一看准知道！那么就请你用文字把画面

里的内容写下来吧。

答案

一、 示例：红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。突然，老奶奶 装水果的袋子破了，水果滚了一地。红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。可 是袋子破了怎么办？红红灵机一动，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶 的水果一个一个的装进小红帽里。红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。回 家之后，老奶奶夸奖红红是个乂懂事乂聪明的好孩子。红红高兴地向老奶奶挥 手说再见后，向学校的方向跑去。

二、 示例：

螃蟹大哥心悄很不错，它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。

“螃蟹大哥，你好呀！”小乌龟对轎蟹大哥说，轎蟹大哥回复说：“小乌龟， 你好啊。”于是，小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步，一边聊天。

三、 示例：

一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。他走着走着，看见前面的一棵树上有

一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹

弓，瞄准了小鸟。

这时，他忽然听到一个声音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鸟！ ”小明

回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。小明对她的话不以为然，心 想：谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。他低声地说：“对不起， 小鸟，我以后再也不射你了。”小姐姐高兴地对小明说：“让我们一起保护小 鸟吧！

四、 午后，在公交车上，挤满了人。到站了，上来一位老奶奶，晶晶看见了， 连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着晶晶的头说：“谢谢你，你真是个懂 礼貌的好孩子。”晶晶说：“不用谢，这是我应该做的。”

五、 奇奇和苗苗打羽毛球时，不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷，苗苗赶忙上 前说对不起。苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西，并送他回家。两 个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。

六、 星期天，天气晴朗。爸爸带小明去河边钓鱼。爸爸悄悄说：“儿子，看好 鱼竿，鱼竿一动那就是有鱼上钩了 ！”小明轻声说“知道了，爸爸。”不一会 儿，小明的鱼竿有鱼上钩了，小明赶紧往回拉鱼竿。小明看着自己钓上来的鱼 开心极了。

七、 例文：

小鸭子得救了

小鸭子高高兴兴地走出家门，准备到小河里捉鱼吃。刚走到河边，一不小

心掉进了坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得连忙喊：“救命啊！救命

啊！”

一只小猴路过，连忙拿来竹竿，可是竹竿太滑，小鸭子怎么也抓不住。

小熊提来儿水桶水倒进坑里，可是坑太深，它往返了很多次，却不见小鸭

浮上来。

大象闻声赶来，把长鼻伸进坑里，可是还是够不着，于是大家齐心协力，

往坑里不断加水，水位越升越高，小鸭子终于浮上来了，得救了。

上岸后的小鸭连忙对小伙伴们说：“谢谢你们！”

八、 提示:我们在劝说他时应先说明这种行为是错误的，要注意语言要委婉，让 人易于接受。

九、 示例：一天，老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。同学们高兴极 了，都跑到参观台看猴子。猴子们真开心呀，它们有的在吃苹果，有的拿尾巴 荡秋千，还有的在表演节Ll,还有的把同学们逗得哈哈大笑。同学们也很开 心，他们有的在逗猴子玩，有的在喂猴子吃东西，有的在听老师讲解猴子的爱 好呢。

十、示例：一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小

心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。过了儿天，小鸟的腿渐渐地 好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”小明把小鸟放 回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：“谢谢你，再见！ ”小明依依不 舍地和小鸟招手说“再见”。

十一、范文欣赏：

拔河比赛

拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯

腰，还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出 吃奶的力气，用力的拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的 通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加 油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！ 比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺 呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！” 十二、晴朗的一天，一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去，好像是在找吃 的，一不小心掉进了一个洞里，受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着，喊 着救命，救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上，用木 棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来，大象用它的长鼻子钩住小鸟的身 体，轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激，连声说：谢谢你们救了我。 十三、范文：天上下起雨来，小青蛙在呱呱叫着，小乌龟躲在壳中探出头来， 小鸭子欢快地在雨中跑来跑去，小公鸡停止了打鸣跑回了家。嗯，猫妈妈在干 什么呢？哦，她拿着雨伞准备去接小猫呢！这场雨下得好大啊，小猫咪肯定淋 湿了。

十四、小兔乖乖走在上学的路上，正要过独木桥。突然看见独木桥对面走来猴 妈妈和猴孩子，猴孩子看见乖乖姐姐，对妈妈说：“妈妈，乖乖姐姐要去上 学，不能迟到，我们让它先过吧。”猴妈妈高兴地对小猴说：“你真是个懂事 的好孩子！”

十五、示例：

春天到了，春天到了，春天到了。气温慢慢回暖，万物也慢慢醒来。这

不，有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。

来到绿油油的草地上，大家争先恐后的拿出了自己的风筝，小亮的燕子风 筝迎风飞扬，小明准备放他的鸟儿风筝，生怕落后了。瞧，他们两个人正在比 谁的风筝飞的更高呢。

只见小明的风筝越飞越高，咦，都看不见了，原来害羞的藏在那朵云儿的后面 呢。草地上的人慢慢多了，为了不影响其他小朋友放风筝，儿个懂事的孩子带 着自己的风筝回家了。