班会后的感想4篇

班会后的感想4篇 五一劳动节将近，班里举办了一次以“劳动知识快乐谈”的主题班会。班长围绕“劳动知识”主题，向我们介绍了劳动科学相关基础知识，例如劳动法律、劳动关系、劳动经济、劳动与社会发展、劳动与就业创业等知识。班长引用的一句名言——英国作家罗斯金曾说：“只有经由劳动，思想才会变得健全；而只有经由思想，劳动才显得快乐：此二者不能分割。”使我印象深刻。劳动是人类赖以生存的基本条件，无论是那种形态的劳动，都可以给我们带来收获，健全思想。人类从森林古猿一步步进化成现代人类，劳动是其中的必要因素。随着社会的发展，知识劳动占据劳动形态越来越重要的地位，在知识经济时代发挥越来越重要的作用，创造越来越大的价值。信息技术产业近年来凶猛发展，知识劳动的密集汇聚，让信息技术产业与教育、金融等产业产生交融，不断创造出更有利于人类发展的社会生活方式。疫情期间，全国“停课不停学”，学生在家上网课，大量数据流量传送考验着程序服务器的承载能力，程序员们一次又一次修复更新软件技术。信息技术与教育融合创造出来的在线教育形式无疑让更多人有了继续教育的机会，相信知识劳动会是促进社会与国家的发展的最大动力，而我们青年大学生作为知识劳动的“储备力量”，更是要学好专业知识，今后通过知识劳动实现自我价值！ 班会后的感想第2篇 今天，我们第二节课是班会，由我和段淑宁主持，班会主题是：在成长中奉献！ 说着说着，梁老师当起了主持人，说：“要先孝敬自己的父母！”同学们踊跃的回答，张增荣说：“我在家里有点懒吃饭时，妈妈给我端碗，吃完时，妈妈给我送碗。”说完，他似乎有点惭愧地低下了那颗大大的充满了知识的脑袋，在很多同学说完之后，我也有一点脸红，因为，有一些也是我所做的。说着说着，话题又转到了刘文玉身上，老师说：“刘 第 1 页 共 6 页 文玉，你可是经常不让妈妈省心啊！”刘文玉却不赞同，又找起了妈妈的缺点，说他妈妈没说两句就发火了，我心里暗暗的想：“可能吗？妈妈做什么都是为你好啊！总不可能害你啊！”大家都踊跃的劝他，他似乎有点知错了，低下了头，戴上了帽子，趴在了桌子上。老师说：“刘文玉的妈妈可心疼他了！不能让他受半点委屈，他被同学打了，妈妈的眼泪就在眼睛里打转……” 时间过得可真快！没多一会，就打了下课铃，老师给我们班干部布置了一个作业，让我们成立一个调查小组，看看哪位同学能听了这班会后，有所行动。老师是不是怕人太多，打扰到人家，就没叫大队部的，张增容走过来我闻到了一股很大很大的醋味。 好了，班会结束了，我总结了一下，以后，我们要做一些力所能及的事情，为父母减轻负担，要向父母，不，是要向大家证明 我 们 长 大 了！ 班会后的感想第3篇 近来社会常出现财务被盗和火灾事故，联系当前的社会实际，考虑到作为大一新生的我们安全意识的淡薄，经学校校团工委研究决定，在学校举行了为期两个星期的“防火防盗”主题班会。这个班会旨在加强同学们的防火防盗意识，提高学生对校园安全文明建设的意识。同时通过班会让同学们可以更加地保护自身安全。 为了响应学校号召和圆满完成此班会，我班在接到通知后，立即召开班委会，商讨策划班会，并分配任务。并经班会讨论决定与土地资源管理专业班级成员开始认真准备策划并搜集材料。同时准备了安全知识有奖竞答等节目。 在了解到学校统一安排的班会时间后，我班与土管48人在107教室进行了预演。在 第 2 页 共 6 页 预演期间学校专派的学术部成员对于班会开展存在的不足进行了补充，对存在的错误进行了改正，在大家共同的努力下，我班与土管班共48人于12月7日晚在202教室正式开展班会。在团工委三位副书记的见证下，我们胜利的完成了此次班会。其中班会内容涉及上海商学院火灾事故的视频，同学们有问必答等内容。 通过班会成员对此班会开展过程的观察，两班主要成员对此班会反应积极，特在班会期间。两班成员更是表现活跃。同时通过部分班委成员在班会结束两天来的反应，发现同学们确实对于防火防盗有了更清醒的认识了。无论是在学校还是外出，同学们的这份安全意识比此前高了不少。相信子啊此次班会都结束后，全校同学的安全意识都会提高。 班会虽然结束，但我相信同学们通过班会学习到的这份安全意识不会随着班会的结束而降低，反而会越来越重视“防火防盗”，让我们每个人自己大学生活越来越精彩，让我们树达的校园越来越安全文明。 班会后的感想第4篇 今天我们班举行了一次以考研与就业为主题的班会，可想而知其主要类容主要围绕对于我们大学生当我们在未来的路上怎么选择，是先进入社会进行我们的职业生涯还是继续我们的学习之路“考研”为将来的职业生涯打下更坚实的基础。对于这次主题班会我感想很深刻，对于这个问题我自己也有一些自己的想法。 先说考研吧，除了支付时间成本外，还得考虑到两个变数：考上与考不上。如果考上了，还有一个机会成本的问题。此外，还有一个边际效用问题。 这就是说，当读研的人数很少时，其边际效用为大，二者成反比；当读研的人数增长 第 3 页 共 6 页 时，尤其像现在这样迅猛增长时，你可能会想到毕业后的竞争激烈程度，那么读研预期的边际效用可能将随着在读人数的增加而递减。 如果考不上，那么，其机会成本与心理成本将增加，如果此时去找工作，机遇可能减少了许多。如果你看到那些成绩不如你的同学找到了比你好的工作，你的心理成本将上升，因为攀比之心从皆有之。其次，如果你准备明年再考，对挫败的恐惧也会增加你的心理成本。 那么，该如何选择，我以为，可以从这样两个方面去考虑： 方向定位。一般来说，家长比较喜欢为子女设定目标。但是，作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同，这至关重要。如果没有，则目标难以实现，起码会使实现的过程少了许多快乐。如果能够实现，却很难充分享受实现所带来的快乐。因此，这种定位应该根据自己的长处和爱好来定，于是，这又出现了一个两难：刚上大学怎么知道自己的长处，而当你知道自己的长处后，时间却不长了。因此，在时间不可逆转的前提下，应该先定方向。但不管什么样的定位，我以为有两个方面值得我们去做： 一是培养起阅读的兴趣，这就需要增强自己的好奇心，因为兴趣总是以好奇心为基础的。对求知的事物的好奇心，常常会激发我们浓厚的兴趣，而兴趣所带来的动力是其他任何东西都无法比拟的。 就读书而言，不仅在于增长我们的知识面，更在于培养我们的学习能力：它包括归纳的能力、判断的能力、质疑的能力等等。这对于我们研究生阶段的学习，毕业以后的工作甚至人生具有很重要的作用。 第 4 页 共 6 页 二是培养的我们表达能力。知识经济里，人与人的交往越来越频繁，而交往中使用的最主要的工具就是语言，尤其对于我们学校来说，它是以法学为主干的。毕业后大多从事司法和党政工作，这可是典型的与人打交道的工作。由于本人个人的偏好，我还比较倾向于鼓励大家喜爱辩论。因为无数事实充分证明，从功利的角度看，辩论不但能培养人的口头表达能力，更在于能培养我们的思维能力，尤其是创造性思维能力。这一点，只要看看学校辩论队已经毕业工作的同学的情况就可以充分证明。 降低期望值。由于市场经济的发展，社会正逐渐从身份本位走向能力本位。在本科学历逐渐增长的情况下，按照市场的供求关系，学历所包含的价值量正在逐渐降低，而对于能力的价值预期正逐渐提升。我有这样一个类比：学历如同电影院没有座位号的入场券，没有它肯定进不了影院，那么，你即使有再高审美能力也不行；但进去以后，要坐上理想的座位，还需要你的能力去竞争。这个时候，学历已不具有什么意义了。再则，当今大学生就业已没有了什么特殊性，以进入“大众化就业”时代，学校也不是专门培养什么“精神贵族”，而是培养有知识素质高的普通劳动者。 在这种情况下，我们不妨降低对自己的期望，把自己“混同于普通老百姓”。从心理学的角度看，这样看似有点降低层次，但可以减轻我们的压力，而且有助于及时肯定自我。因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定。这对于树立我们的自信心很重要，人的自信其实就是肯定自我，社会的肯定必须经过自我肯定才能转化为自信。而且要维系这种自信，还得不断地对自我进行肯定。降低期望值，并不等于降低对自己的要求，因为对自己要求严格，这也是人的发展所必需的。 考研与就业，看似两难，其实不难。关键在于你的人生目标定位，如果过于追求完美，不允许自己出错，则势必在面临选择时如临深渊，如履薄冰，则易导致两难境地；如果你不过于追求完美，而是追求过程的乐趣，则面临选择时，你会果断地作出决定，不会过多 第 5 页 共 6 页 考虑这种选择的得失，因为人生本来就是不可知的，一切要在实践中检验。 第 6 页 共 6 页