小学六年级语文上册期中考试(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
yǎ ɡuān jiào àn shǒu zhuó dàn bó yī jīn
hénɡ dù jì lǜ tiě suǒ bīn kè dēnɡ zhǎn
二、 用“√”选择带点字的正确读音。
(hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 唱和...n wēn) 湛n shèn) 栀蕴含 (yù蓝(zhà子(zhī zī) ...n jìnɡ) 哈n) 刚劲(jì达(hā hǎ) 纤夫 (qiān qià...
三、 辨字组词。
详(_________) 挽(_________) 扶(_________) 稿(_________) 样(_________) 搀(_________) 抚(_________) 搞(_________)
四、 补全词语。
无独有(____) 见(____)知著 (____)然不同 万(____)更新 赴汤(____)火 声泪(____)下 毫不(____)奇 天涯海(____)
五、 选词填空。
严肃 严厉 严峻 严格
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1.我们应该(______)要求自己,坚决不迟到不早退。 2.无论形势多么(______),父亲都坚持同敌人作斗争。 3.父亲的脸变得(______)起来。
4.任何有损国家利益的行为,都应该受到(______)的惩罚。
六、 按要求改写句子。
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句) __________________________________
2.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话) __________________________________
3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)
__________________________________
4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句) __________________________________
5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词) __________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“像________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朗读着这样的句子,我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情,让人回味无穷,我还读过他的散文作品《_________》。
2.《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化,课文通过细腻的笔触,抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写,使人物形象突出,性格特征鲜明,给人留下深刻印象。
八、 阅读理解。
地球在呻吟 2 / 6
忧天,人类才可自救。
不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
“,一行白鹭上青天。”那四种颜色——( )、( )白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在太空中。老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
不必讳言,在人类的生存空同和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。
假如说,6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,那么今天呢?
今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。
人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼喊:“我好痛…… 1.请在第3自然段中的横线上填上诗句,在括号里填上恰当的词语。 2.第2自然段中的“原稿”比喻____________。这段话中最能形象体现“污染”的意思的词语是____________。 “现代文明”的双引号的作用是___________________________。
3.第7自然段中,主要运用了________、______和___的说明方法,旨在说明___________。
4.题目“地球在呻吟”运用了什么修辞手法?有什么作用? _____________________
5.为了不让地球母亲再次发出呻吟,你有什么好的建议?请写出两条。 _________________________
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九、 习作。
写人离不开叙事,要表现一个人的特点或者品质,往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序,通过一两件具体的事情来写一写自己的老师,写出他的特点或品质。题目自拟,450字左右。
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参考答案
1、雅观 教案 手拙 淡薄 衣襟 横渡 纪律 铁索 宾客 灯盏 2、hè ɡuàn zhuǎn yùn zhàn zhī jìn hǎ qiàn
3、吉祥 挽联 扶手 稿件 样子 搀扶 安抚 搞笑 4、偶 微 截 象 蹈 俱 稀 角 5、严格 严峻 严肃 严厉 6、
1.都像你这样白看书,人家没法过日子。 2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。
3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 4.人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。
7、针尖上一滴水滴在大海里 惋惜 背影 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈 神态 语言 心理 8、
1.两个黄鹂鸣翠柳 ( 黄 )、(翠)
2.没被污染的天空 浑浊而模糊 表示讽刺否定 3.举例子 作比较 列数字 保护生态环境的紧迫性
4.采用了拟人的手法,生动形象地写出了环境污染十分严重,号召我们要保护环境。
5.少用一次性物品;节约用水,注意水资源循环使用;注意低碳环保,少开私家车,提倡绿色出行。 9、示例:
我的老师
一根黑色的教鞭,一支白色的粉笔,一身粉色的裙子。她,就是教我们语文的范老师。上学期发生的一件事,让我至今难忘。
去年以来,我一直在惠州小作家培训班跟程老师学作文,作文水平有了较大提高。从此我讨厌上了范老师,她每次讲单元作文的时候,总喜欢唠唠叨叨。下课了,她还提醒我们,不要写错别字,语句要通顺,格式要写对……这些老生常谈的话我早就听腻了。结果上作文课的时候,我都不怎么认真听老师讲注意事项了。
不久,学校举行了一次“西枝江杯”作文比赛,因为我的作文还不错,老
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师选了我参加比赛。
在比赛过程中,我龙飞凤舞,也不知道有没有写错什么,就交卷了。 过了一个星期,成绩出来了,我竟然获得了二等奖,我高兴得蹦了起来。正在我眉飞色舞的时候,范老师过来了,她轻轻说了一句,“上次作文,你的错别字很多。”的确,平时写作文也总是错字连篇,妈妈也多次提醒过。我感到有点脸红,这时老师又说,“怎么最近开始有点骄傲了?”顿时,我的脸滚烫发热,恨不得找块巨形豆腐撞头。
这次批评真让我难忘,虽然当时难堪,不理解,回头想想,才明白了老师的良苦用心。 谢谢你,范老师。
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