——习作指导课
教材分析:
本次习作的要求是说说自己成长过程中的心里话。每个孩子在成长的过程 中,都会遇到各种各样的困惑、烦恼，本次习作内容贴近学生的生活，习作的内容非常宽泛。心里话指向的对象广泛，可以是父母、同学、老师、陌生人、动物、植物等，内容非常宽泛，可以写一件事，也可以表达自己的看法、建议等。因此，教学中要激发学生的表达欲望。调动他们的生活积累，为学生营造宽松、自由、民主的课堂氛围，使学生通过师生之间无拘束的对话，学生与学生之间的交流等，把自己心里最想说的话说出来。以“我口说我心，我笔抒我情”，让习作成为学生心情自由宣泄的平台。 学情分析:
学生对习作的内容的理解可能存在一定的局限，认为心里话是对爸爸、妈妈、好朋友等说的话，偏重于对父母的看法等，教学中，要引导学生广开思路，寻找适合的角度，大胆放手，写出自己最想说的话。 教学目标：
1、回顾自己的成长经历，学会向别人说说心里话，能具体有条理地把压在心底的事和想法表达出来，鼓励真实而有创意的表达。
2、在交流中学会倾听、学会倾诉、尊重别人的内心感受，提高自己的认识，培养习作自信心。
3、在习作实践中引导学生养成留心观察、勤动笔的好习惯。 教学重难点：
引导学生联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出自己独特的感受和体验。 教学过程：
一、 激发情趣，点拨话题
师：成长好像小溪，欢快地向前流着。在我们成长的过程中，有老师的教导，父母的关心，他们的爱像阳光普照大地，洒满我们的心间；有同学的支持，伙伴的祝愿，心与心之间的真诚相牵，滋润着我们的心田。今天，我们就根据自己的体会，联系自己的生活和思想的实际，说说自己成长过程的心里话。（板书：说说心里话）
师：请同学们自己读读这篇习作的提示，看看本次习作有什么要求。 交流：
1、说说什么是心里话？
1
2、课件出示“老师，为了我们的成长，您操碎了心；妈妈，我已经长大了，别再把我当小孩看；叔叔，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；小伙伴们，谢谢你们陪我一起成长。”齐读，思考:这段话告诉我们从哪些方面来说心里话？对谁说？（板书：对谁说）
3、爸爸妈妈、叔叔、小伙伴都是我们所熟悉的人，心里话还可以对陌生人说吗？
4、除了人类，我们还可以对自然界中的动植物说心里话。例如，对濒临死亡的动植物；对遭受污染的小河……说。除此之外，还有哪些要求？
5、针对上述问题，组织师生之间的对话，互相启发，拓展思路。 二、联系实际，点拨感悟
1、根据自己的体会，联系自己的生活和思想的实际，说说你是如何理解\"成长过程\"的？
2、师：对，人生的道路很长，成长的方式也不一样。想一想你最近做过哪些能够体现你成长过程的事例？选择一件，自己先想一想，然后在小组之间先互相说一说。（学生在小组内互说，再请小组展示。）
3、同学们，你的成长过程的心里话想对谁说？你想对他说什么心里话？（学生自由发言，教师指导。）
三、指导习作，点拨思维
1、师：刚才大家讨论了说话的对象和内容，但是，在这里习作中的“说”不同于一般的告诉，它蕴含着自己丰富的情感，由衷的心声，字里行间要抒发出对事情、对人物的爱憎和好恶，表达出对事物的认识和思考。在习作前，还要有清晰地思路，把“对谁说”、“说什么”、“怎样说”综合起来考虑，这样就能使习作言之有情，言之有序，言之有理了。（板书：说什么 怎样说）
2、如果让你把说的话写成文章呢，谁来说说自己的想法。 ……
3、对，成长过程心里话就是真话，是真正发自内心的，是自己的真情实感。尤其是用自己的心感触过的，曾激起自己感情的波澜的人和事。
四、例文引路，探究写法
1、刚才同学们谈了如何说，下面我们先来看看小明的习作。课件出示“爸爸妈妈，你们每天给我布置这么多作业，还不让我参加篮球队，我真的很苦恼。我想对你们说，请你们少给我布置些作业，让我参加篮球队吧！”指名读。
2、如果这样写下来只有几十个字，你觉得这样写能让对方明白你的心意吗？你觉得能打动对方的心吗？
3、讨论：小明还可以写一些什么？
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（1）缺乏具体事例，可以通过一件事说明作业多，缺乏锻炼给自己造成的影响。
（2）可以写写自己怎样喜欢打篮球，如果参加篮球队能获得什么收获等。 （3）还可以向父母表决心，参加篮球队不会影响学习。 6、小结写作要求。
写这篇习作就是要表达你真实的想法，但是你要表达的内心感受最好通过具体事例自然引出，让别人知道你产生这种感受的来龙去脉，学会分析问题，表达自己的真情实感。表达形式比较自由，可以以叙述的形式，也可以以书信的形式。
五、自主拟题，个性习作
1、题目是文章的眼睛，你可以以《说说心里话》为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。
互相交流启发：X X，我想对你说 和X X说说心里话 我的心事 我有一个小秘密 ……
2、学生构思酝酿，草拟习作。敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。
六、作业 继续完成习作。
板书设计
说说心里话
对谁说 ……
说什么 内心最真实的感受和想法
怎样说 具体事例
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