2011年科普工作总结

2011年科普工作总结

我社区辖区面积1.2平方公里，住户1300余户总人口6100余人，社区居民大部分是农转非人员。今年在科普工作中，我们利用社区的自有资源努力营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛，多次开展科普宣传活动，对于提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区的建设有很大意义。结合实际，现将一年的工作情况总结如下：

一、领导重视，健全机构，把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。为了更好的开展科普工作，社区成立了科普工作领导小组，社区书记任小组组长，社区主任任小组副组长。在社区中抽选出一些文化程度较高、热心科教事业的居民和居民代表组成了社区科普志愿者，从而构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员和科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络，有效保证了科普工作有条不紊的开展。

二、加强宣传教育，营造科学气氛。

1、为了更好的开展科普工作，我们利用标语、横幅、展板等方式进行科普宣传，经常开展培训讲座，提高社区居民及科普志愿者的科学素质。

2、社区每月开展一次宣传活动，展出宣传展板，发放宣传资料，让居民更了解科普，知晓更多的科学知识。

三、立足社区，切实做好青少年群体的科普教育工作。

青少年是科普宣传工作的主要对象，在青少年中开展普及科学知识，倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵守法律规范，自觉抵制“法轮功”等伪科学，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。其次，利用暑期夏令营这个平台，举办科技夏令营活动，组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动、参观一个爱国基地”的“五个一”主题活动，加强对青少年群体的科普教育。使社区青少年在暑期中不仅增长了见识，提高了青少年的科学文化素养，树立了科学观和法制观，而且活跃了他们的生活，有利于他们身心的健康成长。

一年来，我社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作，赢得了社区居民群众的好评和认可，也取得了一定的成效，在今后的工作中，我们将克服薄弱环节，在现有工作的基础上，不断深化工作内涵，使科普工作更加深入人心，更出实效。