附件1： 2011年材料工程系寒假社会实践活动登记表
姓 名 政治面貌 活动时间地 点 活动内容 活动 内容 简介 性 别 共青团员 职 务 男 班级 班长 2011年2月6日-2011年2月16日 湖北省天门市将场镇沙湖村 农村儿童的学前教育 从大年初四到十四，我利用十天的时间，在走亲访友的过程中，对我所在的农村的部分幼儿的家长进行了走访，并对我村一所民办幼儿园进行了调查， 走访和调查的主要内容是我村幼儿的学前教育。 （1500字以上） 教育是一个民族的灵魂，学前教育对一个人智力的开发，性格的形成，都起着举足轻重的作用。对一个民族而言，办好学前教育，能在提高国民素质上起到事半功倍的作用。对一个人的发展而言，办好学前教育无疑也是意义重大的。但是，现今社会，我国的学前教育却存在各种各样的问题，尤其是外出打工的农民工的子女们，在他们身上，这种问题表现得更加突出。 一个在唐山打工的农民工很无奈的告诉我，他本想带着四岁的儿子到唐山去上学的，可是，孩子只在唐山上了两个月的中班，就哭闹着要回老家，说是那里的孩子不和他玩耍，更严重的是，那里的老师用普通话教学，他听不懂老师在说什么。和这种情况不同的是，另一个在农村民办幼儿园上学的孩子的爷爷告诉我，孩子在幼儿园根本学不到什么，倒更像是，交一些钱给幼儿园的老师，然后，让老师帮忙照顾孩子。 对于以上两种幼儿学前教育面临的问题，我认为其根源是深远的。首先，学前教育对从事学前教育的工作者提出了非常严格的要求：他们必须经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀，以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，同时，他们还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。而事实上，在农村幼儿园从事学前教育的工作者大都不具备这样的素质。其次，幼儿家长希望自己的孩子在幼儿园能学到比其他没有上幼儿园的孩子更多的东西。这种现象从表面上看，是家长希望自己为孩子交的学费得到一些看得见的回报，但实质上，是家长希望将学前教育当做小学教育一样来对待，让自己的孩子学到实质性的知识。同时，幼儿园的老师为了迎合家长的要求，不得不给孩子们灌输本不该在他们这个年龄段接受的东西。这样，便彻底的忽视了孩子的情感、以及对他们良好品质和行为习惯的培养，这显然是得不偿失的，是与学前教育的精神背道而驰的。 在调查和了解中我注意到，在农村这个特定的环境里，几乎所有的学前儿参加 社会 实践 活动 的感 受和 收获
童都是在家里由爷爷奶奶照顾，而他们的爸爸妈妈却是常年在外打工，只有在春节回家过年时，孩子们才能和他们的爸爸妈妈在一起享受那短短不到一个月的天伦之乐。处在学前年龄段的孩子们，他们对世界，对周围的所见所闻，会表现出无比的天真和好奇，而这个时候，也正是他们性格形成和习惯养成的关键时期。由于他们的爷爷奶奶这一代人普遍的文化素质较低，甚至有不少是文盲，这样，这些爷爷奶奶便不能很好的引导孩子们认知世界，养成健康的生活和学习习惯，这对学前儿童的健康发展无疑是一个巨大的挑战。同时，孩子们常年见不到他们的爸爸妈妈，而且和他们的爸爸妈妈在一起的时间太短，这也造成了他们感情上的缺陷，这对他们的全面健康的发展也是相当不利的。 在调查和了解中我还注意到，这些学前儿童在他们的爷爷奶奶的照顾下变得越来越娇气，而且，这些爷爷奶奶对孩子们的“无理取闹”没有采取很好的教育方法，而是采用哄骗吓唬的方式来对付，更有甚者是缺乏耐心，采用粗鲁的手段来打孩子。学前儿童在他们性格形成的这么一个关键时期，长期在这样的家庭教育下成长，势必会受到他们的爷爷奶奶的性格脾气的影响，这对一个孩子的性格脾性的形成都将起到至关重要的影响。 通过这次寒假实践，我认识到，学前教育对一个孩子一生的发展起着非常大的影响，一个拥有良好的学前教育的孩子，其今后的发展也将好于其他的孩子。而要对一个儿童进行良好的学前教育需得从多方面着手。首先，用良好的家庭教育来促使孩子养成良好的生活和学习习惯，用科学的教育方式来开启孩子的智力。其次，对从事学前教育的工作者进行严格的资格把关，将学前儿童送进师资力量强大的教育机构进行学前教育。再次，孩子必须拥有一个完整的家庭，孩子不能长期仅仅在爷爷奶奶的照顾下生活成长，而是应该在全部家庭成员的萦绕下，在亲情的呵护下，在轻松自由的家庭、社会环境下生活、成长。最后，国家和政府还必须对农村学前儿童的教育问题引起足够的重视，把农村学前儿童的教育纳入到新农村发展建设中来，并着重关心一下外出打工的农民工的子女的学前教育。 这次寒假实践也让我发现，大学生仅仅把目光放在书本上，死读书，是没办法发现社会问题的，更别谈想出解决社会问题的办法了。因此，我们大学生在学习书本知识的同时，还必须进行社会实践，了解社会动态，这样才能切身体会到社会和谐发展给我们的生活所带来的改变，也只有进行社会实践，将理论与实际结合起来看社会，才能形成我们良好的人生观、世界观和价值观。
活动 期间 照片 粘贴 处 可放在报告里附或另附 团支部书记或班长意见 签字： 年 月 日 1、凡有个人成果的要将材料及有关情况说明附后； 2、参加寻访校友活动的学生需在“活动内容简介”栏目内注明所寻访校友的姓名、毕业（院）系级届次、现工作单位等内容。 备注
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