一、对号入座（选择题）
1． 能回收利用的是（ ）。 A．易拉罐
B．口香糖
C．苹果核
2． 比较材料的硬度，比较好的方法是用（ ）的方法。
A. 看 B. 摸 C. 刻划 3． 蚂蚁有（ ）条足。 A．2 A．鳞片
B．4 B．鳃
C．6 C．嘴巴
4． 金鱼的呼吸靠（ ）。
5． 肥沃土壤的特点是（ ）
A. 含砂多 B. 含水多 C. 含粘土多 D. 含腐殖质多 6． 关于动物的运动方式，说法正确的是（ ）。
A. 蚂蚁是用三对足爬行的 B. 蜗牛是全身爬行前进的 C. 蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进 7． 离开空气，任何动物就无法呼吸，说明空气中含有（ ）。 A．二氧化碳
8． 莲属于（ ）。 A．陆生植物
B．水生植物
9． 动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在（ ）中找到蚯蚓。
A. 潮湿的黄土 B. 潮湿的黑土 C. 潮湿的沙土 10．把一滴水滴到半瓶食用油中，这滴水会（ ）。
A. 沉到油下面 B. 浮在油上面 C. 溶到油里 11．下列植物中，（ ）在强光下生长得不好，而在弱光下生长得好。 A.松树 B.人参 C.柳树 D.仙人掌 12．下列材料中不属于天然材料的是（ ）
A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花 13．植物的叶一般都长在（ ）上。
A. 茎 B. 根 C. 柄
14．车轮胎、皮球、游泳圈都要充进适量的空气，这是利用空气（ ）的性质。
A. 比较轻 B. 无色无味 C. 可以被压缩 15．（ ）既没有一定的体积，又没有一定的形状。 A．水
B．空气
C．食用油
B．氧气
C．水蒸气
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 二、想一想，填一填（填空题）
16．辨认水时，我们可以用________、________、________、________等方法
第 1 页，共 3 页
17．俗话说，“好钢要用在刀刃上”，“只要功夫深，铁杵磨成针”。从科学的角度来说，是指不同物质的________不同。
18．蚯蚓一般生活在________、________的土壤中。
19．我们身边常用的三种材料是________、________、________。
20．在宣纸、白纸、牛皮纸中，吸水性最强的是________，承受拉伸的性能最强的是________。
21．许多植物的叶从________长出来，到________枯黄死去，完成了叶的一生。
22．材料的________（填“硬度”或“韧性”）越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
23．金属、塑料、纸、木材的吸水性有强到弱可以排列为________、________、________、________ 24．空气是一种由多种气体组成的________。
25．塑料________（填“具有”或者“不具有”）导电、导热性。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．空气看不见，摸不到，所以它不占据空间。（ ） 27．有的植物开花，有的植物不开花。（ ） 28．生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。（ ） 29．空气和水都可以压缩。（ ）
30．只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（ 31．蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导同伴走相同的路线。（ ） 32．我们能根据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。（ ） 33．鱼鳃不停地开合是它在喝水。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。 材料的软硬 用电路检测器检测 材料的吸水性 放入水中观察 材料是否有磁性 把材料弯折 材料是否导电 用铁钉在材料上划 材料的沉浮 在上面滴水 材料的柔韧性 用磁铁吸
材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察 35．把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。 牛奶 液体 橡皮 石头 固体 空气 油 气体 课本
五、综合题（实验题、解答题）
36．标出天平各部分的名称。
第 2 页，共 3 页
）
37．陆生植物和水生植物的生长需要什么条件？
38．小珂在学校操场上发现一堆堆像泥巴一样的球状物体。他对此展开了一系列的观察。
（1）根据小珂找到的物体的形状及颜色，初步可以断定是（ ）。 A. 小朋友玩剩的泥巴 B. 蚯蚓便便 C. 狗便便 （2）一场大雨过后，环形跑道上发现了一条正在爬行的蚯蚓。 下面是蚯蚓的外形图，请区别蚯蚓的头部和尾部，并说明理由。
①________；②________。 理由：________
（3）观察后，小珂应该（ ）．
A. 把蚯蚓送到草地上 B. 把蚯蚓带回教室 C. 让它在环形跑道上
第 3 页，共 3 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容