Unit 3 Numbers Part B 教案
一、教学目标
1. 复习巩固数字：one，two，three，four，five。
2. 能熟练听说读数字six，seven，eight，nine，ten。
3. 能听说读写大小字英文字母Ff，Gg，Hh。
二、教学重点
能熟练听说six，seven，eight，nine，ten。
三、教学难点
six的发音及k，l的正确书写。
四、教具准备
多媒体课件、教学磁带、卡片等
五、教学过程
Step 1 复习
小学-英语-上册-打印版
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1. 师生问好.
2. 念小诗歌.
3. 复习1—10.
4. 看图并回答问题.
T: How many ... can you see?
Ss: ...
Step 2 导入新课
1. (看课件所展示的两幅图)找出他们之间的不同之处。
T: How many ... can you see?
S1: 6（师引导生说six，并进行操练）
2. 同法教学seven. eight.
3. 数男生，教9，数女生，教10.
4. 报数游戏：如有说错的同学就坐下，看看哪组坐下的人最少，哪组就获胜。
小学-英语-上册-打印版
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5. 游戏:夹珠子，全班数时间，看哪组的组员夹得最多，就为胜利者。
6. 教师出示数字卡片，并回答问题.
Step 3 教学字母
1. 出示一些图片，并提问
T: What is missing?
Ss: Fish.
教学字母Kk，辨别大小写字母及辨别手写体与书写体的区别。教读音，范写，书空
2. 教学字母Kk，辨别大小写字母及辨别手写体与书写体的区别。教读音，范写，书空
3. 跟读录音。
4. 完成填字母的游戏。
5. 书写字母并请学生上台来书写。
6. 完成听音连线。
7. 唱首歌曲。
小学-英语-上册-打印版
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Step 4 Homework
1. 做活动手册Page 14，描红一行，写一行。
2. 做活动手册Page 15第五.六题。
3. 预习：Part C听录音三遍。小学-英语-上册-打印版
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