播音主持考题大纲 考试要求:
考生应做到衣着得体,仪态大方,动作自然(可适当淡妆,不主张夸张妆容);普通话语音标准、吐字清晰流畅;语言表达生动且不怯场,符合文章需要不脱离角色本色。
一级考试内容: 1.自我介绍。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表,要求考生清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好等等。简洁明了,仪态大方。 1.绕口令一段。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。
2.古诗(五言绝句)一首。要求考生把握好古诗的韵律,语势要求符合材料主旨,能够做到抑扬顿挫的表达。 3.儿歌表演。要求考生掌握儿歌朗诵的基本要求,并在表演时加入适当的表情、动作,使有声语言和肢体语言默契配合,达到惟妙惟肖的效果。 二级考试内容: 1.自我介绍。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表,要求考生清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话、参加播音主持考级的目的等等。简洁明了,仪态大方。
2.绕口令一段。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。
3.古诗(七言绝句)一首。要求考生把握好古诗的韵律,语势要求符合材料主旨,能够做到抑扬顿挫的表达。 4.儿歌表演。要求考生掌握儿歌朗诵的基本要求,并在表演时加入适当的表情、动作,使有声语言和肢体语言默契配合,达到惟妙惟肖的效果。 三级考试内容: 1.自我介绍。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表,要求考生清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话、参加播音主持考级的目的等等。简洁明了,仪态大方。
2.绕口令一段。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。
3.主题演讲。演讲要求围绕着主题,结构完整,表达流畅,思维清晰。 4.寓言一篇。要求考生对其中角色的表达要形象传神,声音形式要富于变化。 四级考试内容: 1.自我介绍。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表,要求考生清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话、参加播音主持考级的目的等等。简洁明了,仪态大方。
2.绕口令一段。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。
3.主题演讲。演讲要求围绕着主题,结构完整,表达流畅,思维清晰。 4.分角色朗读。要求考生语言准确、生动、富有感情。考生须融入角色之中,读出不同角色不同的语气、语调和内在的思想感情,才会情不自禁地流露出相应表情,伴之以相应的动作。 五级考试内容: 1.自我介绍。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表,要求考生清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话、参加播音主持考级的目的等等。简洁明了,仪态大方。
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2.绕口令一段。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。
3.话剧表演。要求考生根据所给材料进行人物模拟,充分进入情境之中,音色与角色相融合且语言表达生动,肢体语言丰富。
4.少儿主持。要求考生根据所给材料,模拟情境进行主持。需充分展现所给材料的内容,语言积极明确,情感表达准确,能够展示主持人的良好精神风貌和专业素养。
六级考试内容: 1.自我介绍。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表,要求考生清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话、参加播音主持考级的目的等等。简洁明了,仪态大方。
2.绕口令一段。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。
3.新闻播报。要求语言准确、生动、富有感情,考生须找准所给材料中的停 连、重音,把新闻事件表达清楚、完整。
4.少儿主持。要求考生根据所给材料,模拟情境进行主持。需充分展现所给材料的内容,语言积极明确,情感表达准确,能够展示主持人的良好精神风貌和专业素养。
七级考核标准:
1.主持人形象气质展示(含自我介绍、三姿、仪容仪表)。
2.语音标准、吐字清晰,声音圆润、饱满,有一定的气息作支撑。 3.语言组织较有条理、表达流畅、言之有物、交流感强。
4.具备一定的快速思维能力,心态平和,保持沉着、冷静的状态。 考核内容: 1.自我介绍。
2.即兴口语表达:从以下二项内容中,抽取一项进行考试。 即兴评述:考生围绕一个社会热点事件进行评述。 要求:有事实依据、合乎情理。
编讲故事:根据所给关键词、图片等内容,即兴编讲一个故事。 要求:逻辑思维清晰、内容完整、情节生动。 3.
小记者采访。要求考生根据所给材料对评委进行采访并在采访后做恰当的总结。要求问题设置循序渐进,架构清晰,与被访者深入交流并能挖掘问题背后的意义,得出最后结论,并以外景记者的身份进行总结发言。 八级
考核标准:
1.主持人形象展示(含自我介绍、形体、仪容仪表)。 2.语音标准、归音到位,语流音变处理得当,趋向鲜明。 3.语言组织有条理、表达流畅、合乎情理、对象感强。
4.具备一定的快速思维能力,心态平和,保持沉着、冷静的状态。 考核内容: 1.自我介绍。
2.即兴评述。要求:考生根据所给材料和提示进行评述。有事实依据、合乎情理。
3.专业素质:从以下三项内容中抽取一项进行考试。
新闻评论节目主持:根据新闻材料,主持一档新闻评论类节目。
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例:《新闻1+1》《面对面》等。
要求:针对某一新闻时间、社会现象等,做出真实、合理的报道及评论。 电视新闻现场报道:根据背景材料、提示性词语,以出镜记者身份现场报道。要求:抓住报道时机、报道事实真相,注意手势的运用。
影视配音:根据所给材料,分析人物的特点,结合情景再现、内在语等专业技巧进行配音。要求:声音形象塑造准确、角色分明,能充分展现出人物形象特征。
九级考核标准:
1.主持人形象展示(含自我介绍、体态、仪容仪表)。 2.语音标准、归音到位、清晰自如、停连重音处理得当。
3.语言组织有条理、表达流畅、言之有物、生动形象、交流感强。 4.具备快速思维、发散思维、聚敛思维的能力,临场状态沉着冷静。 考核内容: 1.自我介绍。
2.即兴口语表达:从以下两项内容中,抽取一项进行考试复述:根据所给材料进行创造性复述。
要求:与所给材料主体一致,可在原有内容基础上进行拓展。 描述:以所给图片为依据展开想象进行描述。 要求:合乎情理,内容生动,故事完整。
3.专业素质:从以下二项内容中,抽取一项进行考试节目主持(含社教类、体育类、生活服务类等):考察考生对节目的整体把控、语言表达、逻辑思维、体态语等内容。
纪录片配音:根据所给材料,分析人物的特点,结合情景再现、内在语等专业技巧进行配音。 十级
考核标准:
1.主持人形象展示(含自我介绍、体态、仪容仪表)。 2.语音标准、归音到位、气息饱满、吐字清晰。
3.语言组织条理清楚、表达流畅,对象感、交流感强。
4.具备快速思维、类比思维、逻辑思维的能力,临场状态沉着冷静。 考核内容:
1.语音面貌与形象气质:自我介绍、形象气质2.专业素质(以下两项内容必考)
节目主持(含谈话类、财经类、综艺娱乐类等):考察考生对节目的整体把控、语言表达、逻辑思维、体态语等内容。
专题片配音或广告配音:根据所给材料,分析人物特点,结合情景再现、内在语等专业技巧进行配音。
3.自述对播音主持看法的演讲。考察考生的思维独立性、对事物看法的逻辑性、语言表达能力及动作的切合程度。
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