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一、选择合适的字，写在括号里。
在 再
1.欢迎您下次( )来我们学校参观。 辛 幸
2.我们的生活多么( )福啊! 代 戴 带
3.爷爷看书的时候总是( )上老花镜。 二、选择正确字义，把序号写在括号里。
l.似乎( ) 相似( ) ①像，如同 ②似乎，好像 ③胜过 2.穷苦( ) 穷尽( ) ①极端 ②尽头，到底 ③贫穷 3.怒放( ) 发怒( ) ①生气 ②气势盛
4.著名( ) 著作( ) ①写书 ②有名 三、选词填空。
感谢 感动
1．中国女子排球队顽强的拼搏精神，使我很( )。 辛勤 辛苦
2．老师好比( )的园丁。 亲密 亲切 亲热
3．周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我的记忆里。四、组 词。
艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( )色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( )
组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( ) 祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( )
克( ) 堂( ) 浪( ) 访( ) 显( ) 刻( ) 赏( ) 很( ) 芳( ) 湿( ) 2.多音字组词。
五、填词语。
鲜花( ) 绽开( ) ( )斗艳 欣然( ) ( )迷人 含笑( ) 留心( ) 传播( ) 六、填合适的词语。
( )时间 ( )地听 相当( ) ( )书籍 ( )地走 ( )大门 ( )地吹 挤来( ) ( )调节 ( )地看 七、缩写句子。
1.五颜六色的气球升向蔚蓝的天空。
_______________________________________________________________ 2.售货员热情地向顾客介绍商品。
_______________________________________________________________ 3.大片大片的雪花从昏暗的天空中飘落下来。
_______________________________________________________________ 八、补充句子，使句子更具体。
1.同学们踢足。
________________________________________________________________ 2.小明画图画。
________________________________________________________________ 3.老师批改作。
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九、排列顺序。
1．国庆节 儿童节 妇女节 教师节 元旦 劳动节 ______________________________________________________ 2.下午 早上 凌晨 午夜 黄昏 晌午
______________________________________________________ 3.个人 学校 班级 年级 小组
______________________________________________________ 十、排列顺序。
( )春天的郊外，景色多美啊! ( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
( )小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。 ( )脚下，小溪流口昌着愉快的歌。 ( )再远处是一片金黄色的油菜花。 ( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。 十一、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。
（一）
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1.小鸟们在争论一个什么问题？
_____________________________________________________________ 2．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：____________ （2）小燕子说：________________
（3）麻雀说：______________ （4）小黄莺说：________________ 3．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
____________________________________________________________ 4．描写春雨下来时的动作的词语有 。
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