幼儿园中班阅读活动《我爱妈妈》

教学资料参考范本

幼儿园中班阅读活动《我爱妈妈》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 一、活动目标

1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。

2、结合已有生活经验大胆讲述对画面的理解,感受母爱的温暖。 二、活动准备课件绘本《我妈妈》、背景音乐 三、活动过程:

(一)谈话引入,激发阅读兴趣。 1、出示“爱心和花朵” 图案,说说自己的感受。

-这是一块爱心形的花布,你看了感觉怎么样?这么漂亮的花布会穿在谁的身上呢? 2、出示绘本封面,引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈。 (二)结合课件,阅读理解绘本。

1、观察阅读第一部分,理解画面内容并大胆讲述。

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(1)呈现六种妈妈的本领,引导幼儿观察、讨论并讲述妈妈的本领。

(厨师妈妈、杂技妈妈、画家妈妈、大力士妈妈、园丁妈妈、仙子妈妈)(2)你开心吗?妈妈为你们做了这么多,我们要由衷的说:我妈妈,真的,真的,真的很棒!

(3)有这样的妈妈你们感到……?

小结:妈妈心灵手巧、勤劳能干,真的很棒。 2、结合自身经验说说妈妈像什么?

(1)请小朋友想一想,妈妈这么能干,这么棒,她在我们心中像什么呢?和旁边的好朋友说一说。 (2)请幼儿来说一说:

妈妈像什么并说说理由(花朵,蝴蝶,太阳,书,猫咪,公主……)(3)我们都说了自己的妈妈像什么,我们来看看这个小朋友他觉得他的妈妈像什么。(出示:天使图片狮子图片蝴蝶图片沙发图片)(三)感受温暖的母爱。

1、出示图片:不管妈妈变成什么样子,她都是我的妈妈,你们看这个妈妈在……?

2、这双手是谁的?她们像在……3、最后一个画面:妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起,你猜宝宝在对妈妈说什么呢?妈妈又在对宝宝说什么

三、配乐完整欣赏故事师:你们想不想听一听听宝宝是怎么介绍自己的妈妈的? 师:

这就是这个小朋友的妈妈,你的妈妈又是怎样的呢?谁来夸夸自己的妈妈? 四、延伸活动:画画我妈妈师:

看来好多小朋友都想告诉我们关于自己的妈妈,老师为小朋友们准备了纸和笔,我们把我们的妈妈故

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事画下来,再来讲给大家听好吗?

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