年 月 日 第 周 课题：8.5零件的工艺结构 课次： 教学方法：演示法、讲练法、归纳法 教具：多媒体、三角板 教学目的： 1、了解零件上常见的工艺结构。 2、会标注和识读零件上常见的工艺结构。 3、通过练习，巩固新知识，机械制图与某些工艺课程的内容相关，在学习中相互渗透、相互学习。 教学重点： 机械加工工艺结构。 教学难点： 机械加工工艺结构。 教学过程时间分配 [包括组织教学，复习旧课，讲授新课，巩固新课，布置作业] 3分钟 10分钟 45分钟 20分钟 2分钟 课后记：
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教学 环节 复 习 旧 课 教 学 过 程 1．简述常用形位公差项目、符号及标注示例。 2．讲评作业批改情况。 教师 活动 提问 点评 学生 活动 思考、回答 了解 导 入 新 课 零件的结构形状是根据它在机器中作用、位置、工艺需要而确定的。零件上一些为满足加工合理、方便等工艺需要设计的结构形状，成为零件的工艺结构。 口述导入语 讲 授 新 课 —
一、铸造工艺结构 铸件壁厚、起摸斜度、铸造圆角等铸造工艺结构；交叉演示铸件壁厚要均匀、铸件的起摸斜度、铸造圆角等内容。 二、机械加工工艺结构 1、倒角和倒圆 为了便于装配和操作安全，在轴端和孔端一般都要做成一个小锥面，以去除锐边、毛刺。这个锥面就叫倒角。 对于阶梯的轴和孔，为了避免因应力集中而产生裂纹，受力较大的零件，往往在轴肩、孔肩处以圆角过渡，叫做倒圆。尺寸注法与圆弧注法相同。 2、砂轮越程槽 零件表面需要进行磨削加工时，为了使砂轮可以稍越过加工面，常常在加工面的末端预先加工出砂轮越程槽。 3、凸台和凹坑 两零件的接触面一般都要进行加工，为较少加工面积，并保证接触面的接触良好，常在零件的接触部位设置凸台或凹坑。 4、钻孔结构 孔是零件上最常见的结构，有通孔和盲孔，有光孔和螺孔，还有阶梯孔、沉孔等各种孔。孔一般用钻头钻出，钻头尖端的角 教师讲授 铸件壁厚、 起摸斜度、 铸造圆角等铸造工艺结构；交叉演示铸件壁厚要均匀、铸件的起摸斜度、铸造圆 讲授倒角和倒圆、退刀槽和砂 学生在书上重点内容处划线或做简单笔记 角等内容。 轮越程槽、 凸台和凹 坑、钻孔结 3
度接近120°。钻孔深度不包含这个锥面的深度。如图(a)中的尺寸构等机械25。 加工工艺精选文库
教学 环节 讲 授 新 课 —
教 学 过 程 阶梯孔用直径不同的钻头钻出：先用小钻头钻出小孔，再用大钻头扩孔。大钻头钻尖形成的锥孔就留在两级孔的过渡处，一般也画成120°，不注尺寸。大孔的深度尺寸应直 接注出，如图(b)中的尺寸18。 钻孔时，钻头应与孔的端面垂直，钻头出口处也应避免单边受力，否则，钻头容易歪斜或折断。必须先把该面铣平或预先铸出凸台或凹坑，然后再钻孔。钻头出口处也应使孔能完整钻出(图c)。 教师 活动 结构；交叉演示倒角的画法、退力槽和越程槽、平面凸台、钻孔要尽量垂直于被钻 学生 活动 孔的端面、 钻孔时要有方便的工作条件等内容。 结合图形 边讲授，边演示。 学生阅读书本相关内容，回答问题。 4
三、装配工艺结构 为了便于零件的装配和拆卸， 必须保证必要的安装、拆卸紧固件的空间位置或设置必要的工艺孔， 如扳手旋转空间， 螺钉拆卸空间等， 如图8-37所示。 精选文库
教学 环节 讲 授 新 课 教 学 过 程 教师 活动 学生 活动 讲授零件表面圆角过渡；交叉演示过渡线的画法。 学生认真听，做好笔记 图8-37 应考虑空间位置 四、零件表面圆角过渡 （详见课件） 根据提示标注下列常见的工艺结构。 提问、巡视指导， 及时了解学生知识 5
巩 固 练 习 （1）3个直径为φ6，深25的盲孔。 （2）6个直径为φ6的通孔，其沉孔直径为φ12深5。 （3）3个顶径为6的普通螺纹，中径和顶径公差带代号均为7H，螺纹深18，孔深22的螺孔。 —
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教学 环节 教 学 过 程 教师 活动 掌握情况 学生练习时，教师巡回检查，对共性的错误或重点、难点适当评说，对未做完的练习题，留作课后的作业。 学生 活动 思考、交流 回答 （4）倒圆半径为R3。 （5）倒角轴向距离为1.5，角度为45°。 （6）退刀槽宽度为3.75深1。 （7）越程槽宽度为2，直径φ24。 — 6
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教学 环节 教 学 过 程 教师 活动 学生 活动 引导提问 总结归纳 培养学生总结学习过程能力 1、复习作业：复习本节内容。 2、书面作业：《机械制图习题集》P.130.8－6题。。 3、预习作业： 8.6 看零件图 说明 记录 回忆反思 理解体会 1、简述铸造工艺结构。 2、简述机械加工工艺结构。 归 纳 小 结 （教师鼓励学生回忆总结，答不完整的没有关系，其它同学补充。以此培养学生的口头表达能力，归纳概括能力。） 布 置 作 业 — 7
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教学 环节 教 学 过 程 课题：8.5零件的工艺结构 一、铸造工艺结构 二、机械加工工艺结构 一、铸造工艺结构 二、机械加工工艺结构 1、倒角和倒圆 2、砂轮越程槽 3、凸台和凹坑 4、钻孔结构 教师 活动 学生 活动 板 书 设 计 1、倒角和倒圆 2、砂轮越程槽 3、凸台和凹坑 4、钻孔结构
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