姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 每个多细胞生物体都不是细胞随意堆砌形成的，而是有组织、器官等结构层次的。以下的叙述中正确的是（ ）
A．能接受刺激产生兴奋并传导兴奋的组织是结缔组织 B．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→动物体 C．一粒水稻种子属于一个器官
D．贯穿于植物体的根、茎叶等器官内的组织是分生组织
2 . 能用于监测大气污染的指示植物是（ ） A．蕨类
B．雪松
C．苔藓
D．水绵
3 . 某生物兴趣小组，为了探究光照对种子萌发的影响，设计了如下三组，为了使实验科学合理，他们应选择哪一组合（ ） 编号 甲 乙 丙 处理方式 不作处理 用黑布罩住整个玻璃瓶 用气泵把瓶中空气抽干，将瓶口密封 实验结果 A．甲和乙
种子萌发 种子萌发 种子不萌发 B．甲和丙 C．乙和丙 D．只用乙
4 . 使用光学显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（ ） A．薄而透明的
B．新鲜的
C．切制的
D．完整的
5 . 苹果是常见的水果，构成苹果的组织没有（ ） A．上皮组织
B．分生组织
C．输导组织
D．机械组织
6 . 设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）
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A．所有变量都相同
C．除实验变量外，其他变量均相同
7 . 下列关于植物类群的知识，正确的是（ ） A．金鱼藻能够形成果实，所以属于被子植物
B．满江红和葫芦藓无输导组织，适应陆地生活能力很弱 C．银杏果又叫“白果”，种子外面有果皮包被 D．卷柏属于裸子植物，根系特别发达
B．所有变量都不同
D．除实验变量外，其他变量均不同
8 . 动物体的结构层次为：细胞-组织-器官-动物体。（ ） A．正确
B．错误
9 . 诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（ ）
A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 C．大雪压青松，青松挺且直 D．红豆生南国，春来发几枝
10 . 在晚秋时节连续多天雾霾严重时，大白菜常会表现出缺钙的情况。其主要原因是多雾的天气里，空气湿度大，导致蒸腾作用变 A．弱，影响钙的吸收 C．弱，影响钙的运输
11 . 下列生物只有一种能量转换器的是 A．小麦
B．兔子
C．桂花树
D．松树
B．强，影响钙的吸收 D．强，影响钙的运输
12 . 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多 C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少
B．物像小、视野暗，看到的细胞数目多 D．物像大、视野亮，看到的细胞数目少
13 . 把煮熟的小麦和玉米种子种到地里，一定不会长出小麦和玉米的秧苗来，原因主要是（ ）
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A．温度太高 C．种子的胚已被破坏
B．土壤中缺乏营养物质 D．种子中的营养已被破坏
14 . 下列有关细胞知识的叙述，错误的是（ ） A．绿色植物的每个细胞都有细胞壁、叶绿体和线粒体
B．洋葱根尖细胞分裂时，染色体先复制加倍，再均分并进入两个新细胞中 C．细胞核控制着生物的发育，是由于其中存在DNA D．挤压水果时得到的果汁来自细胞中的液泡
15 . 下列关于植物类群的叙述，不正确的是（ ） A．葫芦藓和石花菜都是利用孢子进行繁殖的 B．裙带菜和紫菜都能进行光合作用
C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强 D．水杉、苏铁和大豆都是裸子植物，其种子外面均没有果皮包被
16 . 下列四个装置中，设计不合理的是 （ ）
A．
B． C．
17 . 如图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是
A．①过程表示光合作用 B．②过程表示呼吸作用 C．白天同时进行①和②生理活动 D．晚上也能同时进行①和②生理活动
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D．
18 . 下图是小麦根尖的结构图，生长最快的部位是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
19 . 下列有关生命的特征、生物与环境的关系，叙述正确的是（ ） A．生物除病毒外都能生长和繁殖
B．含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这说明生物具有应激性 C．环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生物因素 D．“大树底下好乘凉”属于环境影响生物
20 . 生物圈中的各种生物都具备的特征是 A．繁殖后代
B．呼吸并消耗氧气
C．具有细胞核
D．能自由活动
21 . 下列关于生物圈的说法不正确的是 A．生物圈包括全部的大气圈、水圈、岩石圈 B．生物圈是地球上最大的生态系统
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D．生物圈中有许多生态系统，各生态系统相互关联
22 . 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（ ）
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A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动
D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片
23 . 雨后，小艾院子前的小树林长出了蘑菇，蘑菇是腐生性微生物，对自然界最重要的作用是 A．供给氧气
B．提供有机物
C．提供二氧化碳
D．促进物质循环
24 . 种子萌发后变成植物幼苗，幼苗的第一片真叶是由种子哪部分变来的（ ） A．种皮
B．子叶
C．胚芽
D．胚轴
25 . 下列关于草履虫叙述与实际情况相符的是（ ） A．伸缩泡具有排泄作用 C．表膜只具有保护和排泄作用
26 . 物链的起点和终点分别是（ ） A．起点是任何一中生物,终点是任何一中生物 B．起点是绿色植物，终点是最高营养级的动物 C．起点是绿色植物，终点是分解者 D．起点是无机环境，终点是分解者
27 . 下列说法中，最为确切的是（ ）
A．洋葱鳞片内表皮细胞和人的口腔上皮细胞相比不同之处是具有液泡、细胞壁、叶绿体 B．生物体内全部的DNA都存在于细胞核中 C．细胞生长的结果是细胞体积增大
D．人体的皮肤在结构层次上属于器官，是由保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的
28 . “西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的绿分别指（ ）。 A．苔藓植物和蕨类植物 C．藻类植物和苔藓植物
B．藻类植物和蕨类植物 D．蕨类植物和裸子植物 B．食物泡内部储藏有营养物质 D．纤毛是草履虫的运动器官
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29 . （2015秋•大同期末）享有“裸子植物故乡”美誉的国家是（ ） A．巴西
B．中国
C．美国
D．法国
30 . 首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是 A．英国科学家沃森 B．法国科学家拉马克 C．瑞典科学林奈 D．美国科学家达尔文
二、综合题
31 . 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：
（1）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高_____浓度，进而增强梨瓜的_____作用。 （2）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。梨瓜存放久了，会感觉到甜度明显下降，这一现象与图中的_____（填字母）过程原理是一样的。
（3）图四中，能表示图三C过程的曲线为_____（填标号）。
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（4）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是_____（填字母）。
（5）针对大棚内的植物来说，造成大棚塑料薄膜上有水珠的主要原因是_____。
（6）白梨瓜的果肉属于_____组织，白梨瓜的口感清爽，其中的汁液主要来自于细胞结构中的_____。 32 . 下面是某同学在显微镜下看到的两种细胞结构图。请据图回答下列问题：
（1）②的作用是_____。
（2）香甜可口的西瓜中，其甜味物质主要存在于[ ________]。 （3）能缓慢流动并加快物质交换的是[ ____]。 （4）进行光合作用合成有机物的场所是____。 （5）细胞生命活动的控制中心是____。
三、资料分析题
33 . 根据资料回答问题：
材料一，有人曾做过这样的计算：1公顷树林的叶片的总面积约为50000～70000平方米，每天能够吸收150～500千克的二氧化碳，放出60～400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳﹣氧平衡方面的作用是多么重要。某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是15701950毫米/年。蒸腾作用大大提高大气湿度，增加降水；植物茎叶承接雨水，缓冲雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶，能够吸纳大量的雨水，渗入地下，补充地下水，一片森林就是一座绿色水库。
资料二：两千年前，我国森林覆盖率达50%，而今天仅有20.36%。
资料三：过度放牧使许多草场退化沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由于失去了植被的保护，在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。
（1）植物通过_____作用维持碳﹣氧平衡。
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（2）资料三中过度放牧导致的结果是_____。
（3）蒸腾作用参与生物圈的水循环，请结合资料谈谈蒸腾作用在水循环中起什么作用？（写出两条）_____、_____。
（4）请推测我国森林覆盖率降低的原因是（写出1个即可）_____。
四、实验探究题
34 . 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在纸巾上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答： 培养皿（组别） 场所 温度（℃） 甲 阳光下 23 乙 阳光下 23 丙 黑暗中 23 丁 阳光下 5 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 发芽率
90% 0 90% 0 （1）上表的实验设计中共包含了______组对照实验。探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用______构成对照试验。
（2）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是______。 （3）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是______。
（4）若加入适量营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是______组，幼苗由种子的______发育而来。
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