一、活动简介
1、“预防甲流感,DIY环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动
2、活动概述
“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的.暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己DIY口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。
3、活动地点
工大支干路
4、活动时间
11月日
二、活动流程
1、前期准备
班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。
由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的KT板,以说明活动内容。
活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作
2、活动现场
在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。
摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。
附:
1、安排1—2人在现场拍照,记录活动进程。
2、所需物品有:口罩、横幅(由我设计赠与他人——口罩、工管087)、KT板、相机、彩笔、等等、
三、经费预算
口罩:1*100=100
KT板:1*12=12
便利贴:2*5=10
针线:若干
卡纸:若干
四、后期总结
由团支书班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。
为隆重纪念中国共产党成立97周年,以党的光辉历程教育引导广大团员青年,讴歌党的丰功伟绩,铭记党的历史,感颂党的恩情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,根据校党委的总体部署,结合“两学一做”学习教育,决定在全校开展“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动,现就有关事宜通知如下:
一、活动主题
学党史,感党恩,跟党走
二、活动时间
集中开展时间为6月下旬至7月中旬
三、活动内容
1、开展认真学党史教育活动。通过开展读党史书籍、赏红色电影、听专题报告等活动,组织支部成员认真学习党的奋斗发展史、党的理论创新史和党的自身建设史,并以读书交流会、党史知识竞赛、舞台情景剧等行之有效、丰富多彩的方式巩固学习成果,使党的光辉历程和丰功伟绩更加深入青年,内化于心,外化于行。
2、开展深切感党恩体验活动。组织支部成员结合党史学习情况,撰写读书心得、观后感,谈感受、提境界、感党恩。组织团员青年在爱国主义教育基地缅怀革命英烈,接受革命传统教育,以耳闻目睹和亲身体验激发真实感慨、感动和感恩,进而增强对共产党的热爱之情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念和自觉。
3、开展永远跟党走实践活动。坚持“立足校内,辐射校外,以内为主,内外结合”的原则,通过策划实施庆祝建党97周年社会实践、志愿服务等活动,深入开展我为党旗添光彩、寻访老干部、敬老助幼、美化校园等公益实践活动,进一步增强学生的社会责任感,引领广大青年自觉践行社会主义核心价值观,以良好的精神风貌和实际行动纪念中国共产党97周岁华诞。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。各基层团委要高度重视,周密部署,加强对团支部的工作指导。各支部要以中国共产党成立97周年为契机,结合学习工作实际,发挥主观能动性,富于创造性,精心设计方案,认真组织支部全体成员参与其中,提高活动的针对性和实效性。
2、注重宣传,营造氛围。各团支部要及时通过微博、微信、qq空间等新媒体平台加强对活动的宣传报道,广泛营造浓郁的纪念氛围,通过正面引导宣传达到教育的目的。微博发布时@合肥工业大学团委,qq空间发布时@工大回音墙,校团委将遴选优秀案例在共青团微信平台等进行推送展示。
3、激励先进,选树典型。各基层团委要对所属支部活动开展情况进行考核评价,并在主题团日活动组织开展过程中注重典型的发掘和选树,学校将根据“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动开展情况,择优评定活动奖3项,特色活动奖6项,优秀奖若干,并进行表彰,充分发挥榜样的示范引领作用。
各基层团委可推荐一个支部参加全校优秀主题团日活动评选,于7月15日前提交材料,电子版发送至邮箱,纸质版交至校团委(路校区大学生活动中心321室)。
根据活动策划,我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新,备战末考”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:
一.活动的目的及意义
岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将20xx的喜悦渗透到20xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。
为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。
活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。
二.各项工作开展情况
本次活动总体上来说,是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格,又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观 因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知最终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。
成功之处:
1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。
2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。
3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。
4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。
5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。
6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。
7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。
不足之处:
1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)
2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。
3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。
4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。
5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。
鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,一一克服,不断完善。
三.后续工作
1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。
2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。
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