优秀团日活动策划书

　　一、活动背景

　　20xx年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威*至今已经有76周年之久。而20xx年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

　　作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华名族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲！

　　二、活动目的

　　希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

　　三、活动主题

　　忆苦思甜，感恩祖国

　　四、活动时间

　　20xx年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活动地点

　　505教室

　　六、参与对象

　　20xx级XX班团支部全体成员

　　七、活动内容概要

　　本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级XX班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

　　1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。

　　2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。

　　3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。

　　4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》

　　八、活动前期准备阶段（11月17日-11月26日）

　　（一）活动形式、内容讨论和确定工作

　　（1）班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。

　　（2）由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。

　　（3）生活委员负责活动会场布置。

　　（二）活动的开展阶段（11月28日）

　　按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

　　1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。

　　2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。

　　3、诗朗诵《倾诉与歌唱》

　　4、活动结束，请班主任点评

　　九、活动工作人员安排。

　　1、活动总负责人：

　　团支书负责策划书的书写；

　　组织委员负责PPT的制作。

　　2、活动的其他负责人：

　　组织委员负责主持班会的进行；

　　宣传委员负责黑板报的绘制；

　　学习委员负责活动记录。

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　　一.活动背景

　　随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到了许多民众，餐饮业经营者，公益者组织的热烈响应，为了更好对这一活动在河南大学老校区具体实施情况有一个详细的了解，并引导全体师生养成健康文明，绿色低碳生活习惯，在全社会树绿色消费，低碳消费，文明消费的文明风尚，借着由….外语学院院团委主办的“风展团旗”活动的契机，外语学院….级.班同学将对“光盘行动”在我校践行情况进行详细的调查。

　　二.活动目的

　　本次活动旨在提高同学们团结协作，共同完成任务的能力，并能对”光盘行动”有一个深刻的认识，从而在今后的生活中珍惜一食一粟，践行绿色消费，低碳消费，文明消费的现代化消费理念，做到厉行节约，反对铺张。

　　三.活动主题

　　“光盘”为荣，”盛宴”为耻。今天，你“关盘”了吗？

　　四.活动意义

　　减少浪费，是中华民族的传统美德，更是我们每一个现代人应该践行的良好习惯；减少浪费不仅意味着减少对社会资源的过量使用，还可以为我们创造更过的社会财富。本次活动促使同学们在以后的生活中养成节约资源的良好习惯，使厉行节约，反对铺张浪费的现象在同学之间蔚然成风。另外在本次活动中，将充分体现外语学院20xx级2班同学的团结协作能力，让同学们对我们的班级更加热爱，加强班级凝聚力。

　　五.活动时间

　　20xx年xx月xx日12:30—13：30

　　六.活动地点

　　学五食堂 中心食堂

　　七.活动单位

　　外语学院20xx级二班全体团员

　　八.活动内容，流程

　　活动分为以下步骤：

　　第一步，将团员分为四个小组，每个小组中设有一名负责人，每个小组再由负责人分工，包括摄影，拍照，采访，记录等。

　　第二步，分头行动，开始进行调查环节，要求每一小组都要拍摄有一段一分钟左右的视频，视频内容可以包括一些实际情况和对就餐者或工作人员的采访，并且每个小组都要拍摄至少五张能反映本次活动主题的照片。

　　第三步，采访环节结束后，团员们依旧以原来划分的小组为单位，在小组内部交流在本次活动中学到的经验，或获得的感悟，最终有每组组长将本组的交流结果总结为500字左右的书面材料。

　　第四步，四个小组组长合作将本次活动获得的视频，图片，书面材料等统一整理，以作备用。

　　九.活动准备

　　物品：四台带有摄影，拍照功能的设备，四个笔记本，四支圆珠笔

　　细节准备：采访进行之前应与餐厅工作人员做好沟通工作。

　　策划人：

　　20xx年xx月xx日

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　　一、活动性质：

　　由理工学院举办的竞赛类活动。

　　二、活动目的：

　　放松心情，增加学生之间的友谊，丰富课余生活，提高我院学生的身心素质。

　　三、主办单位：

　　理工学院学生会学习部

　　四、活动分工：

　　总负责：郑惠媛

　　策划组：郑惠媛马勇张琳琪

　　宣传组：刘思齐成轩张笑凡惠攀邵文涛高爽心申报组：郑惠媛

　　五、前期事项：

　　1.召开部门会议，安排具体分工。

　　2.做好前期宣传工作。

　　3.组织参赛组确定各轮比赛的参赛时间。

　　六、活动流程：

　　1.活动时间：xx年3月25日---3月31日

　　2.活动地点：综北203教室

　　3.参赛人员：理工学院09级新生

　　4.报名方式：由各班班委组织同学在班上报名，再由学习统一安排。

　　五、参赛形式：

　　个人参加。

　　六、比赛形式：

　　循环赛，半决赛采用淘汰制。

　　七、比赛规则：

　　1.五子棋专用棋盘是15条横线x15条竖线，每个交叉点都可以行棋。

　　2.游戏分黑白双方，黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。

　　3.最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜。

　　4.如分不出胜负，则到为平局

　　八、奖项设置：

　　第一名——荣誉证书和精美奖品一份

　　第二名——荣誉证书和精美奖品一份

　　第三名——荣誉证书和精美奖品一份

　　九、比赛规则：

　　1、选手进场后进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手一一对弈，（若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组），每组取第一名(如果出现积分相同的`情况进行加赛，另行安排)

　　2、胜者积3分，负者积0分，平局双方各积1分。选手初赛比赛两场，积分高的进入下一轮比赛。

　　3、每局比赛结束后请比赛双方在自己桌旁等耐心待裁判员登记结果未登记前请勿离开。

　　4、如积分相同则按照胜场数排名，若胜场依然相同则组织积分相同的选手进行加赛决定冠亚季军。

　　5、初赛阶段参赛者的比赛对手通过抽签产生，决赛阶段对阵由现场抽签产生。

　　6、参赛者迟到10分钟算弃权，判对手直接获胜。

　　7、决赛的选手名单、对阵形势具体比赛时间等相关信息将在公告上公布。

　　8、参赛者必须服从比赛规则。

　　9、在比赛阶段，各位选手必须保持赛场安静。

　　10、参赛者对比赛结果产生不满时不得当场扰乱比赛，可在比赛结束后向主办方提出申请，请求解决。

　　11、参赛者如果多次无理取闹，有意打断比赛进程，根据裁判讨论后给预处理，处理如下：

　　1）初次抵抗者给与警告处理。

　　2）对于两次抵抗者，取消比赛资格并劝其离场。

　　十、比赛流程：

　　1.主持人宣布比赛规则。

　　2.比赛环节。

　　3.裁判进行结果统计。

　　4.统计并宣布结果。

　　十一、申请经费100元

　　五子棋60元

　　证书30元

　　打印10元

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　　一、活动主题

　　贯彻‘代会，青春建功业

　　二活动目的

　　为了响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“贯彻‘代会，青春建功业”为主题的团日活动，通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识，充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。

　　三活动时间

　　xx年12月6日19∶40—20∶40

　　四活动地点

　　教一102教室

　　五活动对象

　　11级会电2班全体团员及同学

　　六活动流程

　　活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施

　　前期准备∶

　　1、召开班干部会议，初步确定活动方案策划书。

　　2、召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改和完善计划。

　　3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。

　　后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作，收集好资料为活动总结准备，要求班上同学发表活动感想，加深同学们的活动经历。活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，会电2在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。

　　七活动内容

　　1、有刘玲玲等同学带来的朗诵；

　　2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗；

　　3、胡若 兰等同学带来的小品；

　　4、以及 一个精彩的互动游戏；

　　5、胡来风同学的现场即兴书法展示；

　　6、徐琪等同学的希望；

　　7王淑蓉同学的英语演讲。

　　八活动经费预算

　　布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元

　　会电2班团支部

　　xx年12月4日

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　　活动主题：

　　迎评促建 人人有责

　　活动时间:

　　。.11.28晚自习

　　活动名称：

　　众人拾柴火焰高 人人努力促评建

　　主要流程：

　　将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组，进行比赛，每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题，正确的积分。全场累计分数第一组奖品60元，第二组六本本子，第三组六支笔）

　　一：迎评促建知识小竞赛

　　赛题（答对一题五分）：1：我院本次迎接的评估名称是什么？（全称是高等职业院校人才培养工作水平评估）

　　2：我院何时准备评估？（.11）

　　3：学院正在进行的新教改的名称是什么？（以工作流程为导向的项目化教学）

　　4：什么是双证书制度？（是指毕业生不仅有学历证书，还有至少一种职业资格证书。）

　　5：院长？副院长？系主任？学管秘书？电视节目制作教研室主任？编导教研室主任？（王诗文，赵综安，张国伟，林志义，余承周，许海潮）

　　6：高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容？？（思想品德，文化素质，专业素质，身心素质，着重培养学生的创新精神，实践能力和敬业精神）

　　7：本班开了哪些课程？和授课老师名字？全称（影视色彩——万利，电视解说词-余承周，图形图像处理-孟景，新闻英语-周娟，二维动画制作-陈丽菊，画面编辑-江铁成）

　　8：我校办学特点？（前堂后台，工学结合）

　　9：谁是评估工作的最大受益者？学生

　　10：我院的校名变更情况及其历史。（我院隶属于安徽省广播电影电视局，始建于1960年，时称安徽省中级广播学校，1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校开始面向全省招生，XX年7月，学校经安徽省人民政府批准升格问安徽省广播影视职业技术学院。开始面向全国招生）

　　二：全班互动游戏——他是谁？

　　游戏步骤：

　　1：每组发一张白纸，计时3分钟，画出本班任意一个同学的画像。在背面标出小组名称。

　　2：加到组织者手中。贴到黑板上。按照制作小组名称标出顺序。

　　3：计时3分钟，给其他小组猜出谁是谁？并用小纸条写出其余小组画出的人像的名称。

　　4：写完后，在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手为第一名，以此类推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

　　这步说明，平时，我们看到的自己和他人也许不是真实的自己和他人，我们内心可能会有扭曲面，而这些扭曲面很可能会影响到我们的交际，所以与人沟通前很重要的就是认识自己。了解他人

　　三：诗词接龙：以“众人拾柴火焰高 人人努力促评建”为首句，玩诗词接龙，必须下句为歇后语或成语，诗词，并且是意义深远的诗词。（淘汰赛，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

　　四：评奖

　　五：结束语

　　通过以上的一些竞赛和游戏，我想大家对我校的迎评促建工作有了更深的了解，比原来会熟悉更多迎评促建得知识，知道评估将进一步促进学校加大师资队伍，教材建设等教学基本建设的力度，促进学校改善办学条件和育人环境，广大同学将会得到更多更优质的教育。同学们也会以此更加得到社会的认可和尊重，等到毕业之际也将会获得更好更多的就业机会。