党支部评价小结

　　实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋 发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风” ，充分发挥 党员先锋模范作用， 党组织的战斗堡垒作用， 全力构建学校成长文化， 依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。

　　一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用 为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党 员认真学习贯彻党的xx届五中全会精神， 深入开展学习实践科学发 展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职 责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的 学习、工作的积极性;二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制 度，大事、要事广泛征求意见、重大财务开支事先研究，避免工作中 的决策失误;三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头 兼课，带头执行规范，要求教师做的事情班子成员首先做好;四是全 面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此， 我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员， 每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解 决。今年六月份，学校统一组织对所有教职工进行了全面体检。五是 扎实开展学习实践科学发展观活动，严格按照上级的布置完成工作。 在创先争优活动中，通过党员公开承诺活动、三进三促三服务活动、 创先争优领导点评工作等提升了党支部的思想政治建设， 加强了组织作风建设。

　　二、狠抓党的基础建设，充分发挥党组织的先进性

　　党支部在围绕中心，服务大局工作的过程中，强化规范管理。坚持“三会一课”制度，使组织生活正常化、党课教育规范化、党员学 习制度化，建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收 集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶;加强支部和党员的目 标管理，细化目标分解，量化目标考核，做到考查与考核相结合，结 果和评聘相挂钩。健全支部实绩录和党员奉献录;积极做好党员发展 工作，抓好入党积极分子建设，采取挂钩帮带等形式，帮助入党积极 分子不断向组织靠拢。坚持发展党员公示制度，保证基层组织的先进 性、纯洁性。这些工作的开展，提高了学校党支部的创造力，党员组 织工作的凝聚力和战斗力。

　　三、深入开展学习实践科学发展观活动，充分发挥党员教师的战

　　斗堡垒作用 在工作实践中，学校深知：提高教育质量的关键在于提高教师素 质，而教师素质的提高又往往由干部、党员的素质来决定。因此，学 校抓住学习实践科学发展观活动的契机， 把建立一支高素质的党员教 师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要 方面。一是成立中心学习组。为了深入学习实践科学发展观，深化教 育教学改革，加快推进教育现代化，加强领导干部党性修养和作风建 设，以良好的精神风貌，办人民满意的教育向建党 90 周年献礼，根 据旗教育局党委的要求，学校党支部研究决定深入开展“创先争优”活动，扎实开展“三进三促三服务”活动，通过全体党员的“公开承 诺”活动、 “创先争优领导点评”工作等系列活动。使全体党员和党 的积极分子在活动中加强共产主义理想信念，树立科学的世界观、人 生观、价值观和正确的利益观，在科学创新中爱岗敬业，发挥共产党 员的先锋模范作用。中心组定期组织专题集中学习，全年集中学习次 数不少于 12 次，每个专题学习后要有一篇以上心得体会。二是强化 师德教育，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，认真贯彻落实科 学发展观，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》《关 、 于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》 等一系列文件和教育 法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨 论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。三是精心组织，认 真实施，扎实开展师德教育活动。我们组织党员观看《师道论坛》 。 在全体党员教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“四送促和谐，双 争助发展”的“铸师魂，强师能，树师表”师德建设系列活动;开展 党员教师“师德标兵”评选活动，让科学发展先进思想进校园，让科 学教育理念进头脑，争做教育教学标兵，争做师德师风楷模，形成了 开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。

　　四、大力推进素质教育，促进学校科学发展

　　为党旗添辉增彩， 最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实 开展，学校的中心工作是教育教学工作，在广大教职员工特别是党员 教师的辛勤努力下，我校教育教学成绩始终在全旗名列前茅。 1.德育工作长抓不懈。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道德教育两条主线不放， 抓主题教育， 培养学生文明习惯。 清明节期间， 组织学生祭扫烈士墓，激励每一位学生的爱国情怀。建党 90 周年期 间，开展了红领巾心向党主题教育活动，歌颂党的丰功伟绩，培养学 生爱党爱国的思想感情。 2.教学中心位置凸显。提高教育教学质量是学校工作的生命线， 是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校 从严格教学质量考评机制、科学安排教学活动、为教师发展搭建平台 等方面入手，狠抓学校教育教学质量的提高。

　　在各级领导的关心支持 下，在一批又一批教师的不懈努力下，我校的教育教学工作取得了一 定的成效。党的教育方针得以全面贯彻，学生德智体美劳诸方面得以 全面发展，良好的办学形象和全新的办学理念深得社会各界的认可。 支部的各项工作在科学发展观的指引下，取得了一些成绩，且展 示出自身的特色：

　　一是全体党员积极参加支部活动和社会公益性活 动，全校党员的党性观念进一步增强，工作作风有了进一步转变。 经过查找问题、公开承诺、领导点评等环节，全体党员找准了存 在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性 观念明显增强,教学态度明显改善，工作效率也有了显著提高，实现 了努力学习，注重修养，增强个人的法纪意识、责任意识、自律意识 和廉政意识的提高。实现了教育学习和推动工作“两不误、两促进” ;

　　二是密切了党群关系。 全体党员特别是校级领导干部坚持边学边查边 改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了学习的成效 和带来的可喜变化，维护了党的形象，在学校形成了脚踏实地、狠抓落实的工作作风。三是坚持以教育活动促工作，学校将领导点评的结 果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施， 学校各项工作顺畅运转，健康发展。 成绩属于过去，未来等待开创，实验小学党支部的工作与广大师 生、家长对我们寄予的希望相比，还有许多差距和不足，我们将继续 坚持学习实践科学发展观，充分发挥党组织的先进性，党员的模范带 头作用， 踏实践行我们的理念， 最大限度的发挥学校教育资源的效益， 营造健康和谐的教育环境，不断促进学校的可持续发展，让实验小学 成为师生眷恋的精神家园，百姓信赖的一流品牌。