滴水成江河，无声胜有声。在峨眉二小，有这样一位教师，他毫无所求，在平凡的岗位上尽情燃烧；他没有什么豪言壮语，一颗心只懂得默默耕耘；他没有什么惊世伟业，只甘为服务教育的学校后勤孺子牛。他就是在峨眉二小后勤岗位上辛勤服务15载的后勤主任丁祥明同志。
转眼又是一季虫鸣鸟叫时，回首当年，一路采撷。1991年6月，丁祥明从峨眉师范学校毕业后分配到龙池小学任教，从20__年9月至今，十五年如一日，忠诚履职，匡后勤之风，铸服务之魂，任劳任怨，奋斗在峨眉二小后勤工作岗位上。“因甘于平凡而无悔，因踏实认真而优秀”，丁祥明同志15年的峨眉二小后勤工作历程，12年多的后勤管理经验，他勤勉务实、忘我奉献、刚毅坚韧、吃苦耐劳，在自己平凡的岗位上，划出了不平常的生命痕迹，用勤恳踏实、认真执着展示了新时代优秀后勤工作者的优良素养！
服务工作上的“能手”
丁祥明同志常说“后勤人员要眼勤、手勤、腿勤，把师生服务需求当做第一选择，把师生满意当作第一标准。”他是这么说的，也是这么做的。他本着“一切服务于师生，服务于教学”的后勤工作理念，将“服务”二字及时的落到实处。师生利益无小事，只要涉及到老师和学生需要解决和处理的，他总是以最快的速度安排维修处理，工作人员实在忙不过来了，他就亲自动手解决。下水道堵住了，只见他袖子一挽，什么也不顾，就开始疏通起来；学生桌凳坏了，他抓起螺丝刀，三两下就修好；教师办公室空调坏了，他爬上梯子对挂机一整鼓捣，很快空调又开始正常工作了；塑胶跑道边缘脱胶了，他找来万能胶与涂料，跑道又平整如新了……每期为了保障正常开学，他带领后勤组的全体成员克服了人少活多的困难，大家齐心协力，高起点、高质量地完成了各种开学筹备工作。每期开学前，他紧锣密鼓地实施校园全面清洗消毒；每周，楼道、广场砖、厕所及时清洗消毒，为师生提供了一个良好、安全、舒适的学习、工作环境。每天，天还没亮，他早早来到学校，严把学校食堂食材的质量关、卫生关。“做什么事都很认真，力争做得最好”，这是学校同事对他的一致评价。无论严寒还是酷暑，他都是起早贪黑带头干、带头管，亲自动手、以身作则、竭尽全力，做好学校各项工作。
制度执行上的“铁军”
丁祥明同志接手学校后勤工作后，坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手，立足工作实际，突出抓好师训、会务、办公材料采购、教学资料复印等方面建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理体系。后勤在学校的直接领导下，认真做好学校的收费工作，依法照章行事、严格管理、合理利用、作好财务管理工作。严格按照规定的财务、会计制度实施经费管理，在资金使用上，严格经手人、验收人、审核人、校长一支笔签字审批制度。坚持按计划办事，合理使用好学校有限资金、坚持少花钱多办事的原则，用好每一分钱，充分提高资金的使用效率。记账算账、用帐报账，他是一丝不苟，账账相符，账实相符，从未有一点差错。
他严格做好财务公开和采购透明工作。我校代课教师、保安、保洁、伙食团工作人员等临聘人员二十余人，他们的工作职责，工资待遇严格按照上级相关要求执行；在编教师公积金、医保、个人所得税等政策及时宣传；大额采购采用设标或招标方式，小额购买采用询价与采购两条龙方式，真正保证物品物价的价廉、实用、耐用。针对食堂人员工作情形，他进行公开招聘，及时更换不能胜任的人员，大大提高了食堂人员的责任心，让师生满意、学生家长满意；针对学校文印室，纸张油墨浪费大，加班待遇扯皮多，他制定相应制度，明确范围，既满足了教学要求，又节约了办学成本，达到了双赢……
管理创新上的“标兵”
学校后勤工作是一项需要奉献与坚守的职业，也是一项需要与时俱进，不断创新的事业。丁祥明同志在工作中带头实干，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为峨眉二小管理工作的新亮点。丁祥明同志勇于创新，增强服务效率，提高服务水平，率先在全体后勤职工中开展了“定岗、定位、定责”的三定活动。定岗，即根据后勤工作特点和学校实际需求，确定了会计、出纳、文印、保安、保洁、食堂工作人员等若干后勤工作岗位，对每个岗位分别制定了详细的工作标准；定位，即要求每个后勤职工根据自己从事后勤工作的性质，在确定的岗位中找准自己的位置，摆正站位；定责，即以责任书的形式规范职能、目标、时限和职责，使每个后勤职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求，又有量的标准，每一步工作程序既有时限规定，又有程序规范依据，达到了行有规范，做有标准。同时，为确保“三定”要求真正落实，坚持后勤工作人员每周一集会，每月一考评，每期一汇总。使学校后勤人员的服务态度与质量明显提升。
工作作风上的“楷模”
15年来，学校后勤处在丁祥明同志的带领下，不断加强新时代思想政治学习和业务知识学习，定期或不定期参加培训，努力提高综合素质，展示了后勤工作良好工作状态和精神风貌。
常存进取之心。他努力做到：在思想作风上实事求是，表里如一；在后勤作风上认真严谨，讲求实效；在待人处事上光明磊落、诚实、守信；在生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面成为师生们的楷模。
永怀真诚之意。他对周围的人热情真诚，年老的教师，敬之为长辈，青年的视之为朋友。无论是在生活中、工作中，只要老师们需要帮助，他一定会竭尽全力给予帮助和支持，让每一个二小人都感受到了团结与温暖……学校工作从中也得到了整体推进。
牢树正直之形。他在后勤财务工作中始终坚持原则，坚持立场，不打“擦边球”，凡事以集体利益、师生利益出发，说真话，做实事，做后勤执行工作的“勇士”。
基建项目上的“监理”
峨眉二小这15年来，建食堂、接受教研室地盘、校舍加固、铺塑胶跑道与广场砖、新二小规划搬迁修建……为学校建设丁祥明同志不知跑过多少路、开过多少会、砍过多少价、亲临现场监督多少次。在新二小建设上他积极对接市教育局、城建办、设计单位，为新二小的设计和施工付出了很多心血。寒暑假，正是老师们休息度假的日子，但这时也是学校维修的最佳时间，为了学校的维修工程，他放弃了无数个本该陪同妻儿去度假的日子，天天守在学校工地，监管工程正常进行，保证学校建设质量。面对妻儿的抱怨，他总是说“我们后勤人，应把学校后勤保障当作第一选择”。20__年9月以来，他轮岗到峨眉天泉村小工作。因峨眉二小的工作需要，他是一心挂两头，整日忙碌于天全村小轮岗工作、新二小工地建设、学校后勤管理。两所学校，两份工作不分里外，哪里需要哪里就有他的身影。
后勤保障上的“管家”
学校固定资产，他如数家珍。他像爱惜自己孩子一样进行管理，大到白板投影、微机空调，小到桌椅板凳、本子钉子，他是样样登记，件件清楚。零星办公用品，用前早计划，购时比三家，同等价格比质量，同等质量比价格。对学校新增固定资产，先验收再根据凭证登记，建立学校固定资产管理档案，对学校资产的上报工作，做到及时、准确。对新购、增添的仪器、器材、设施、设备及时做好登记工作，做到帐目清楚，手续完备。对班级正常损坏物品查明原因，作出处理后及时修复，使班级物品损坏率减少到最小程度，确保教育教学有序运行。他自始至终坚持以“后勤管理是学校教育工作取得优异成绩的基本保证”为信念，严抓各项后勤常规管理工作。
水电维修管理。定期对学校的校舍、各种仪器设备等进行安全检查和维修，确保师生的正常使用和安全。他在日常水电服务管理上深入实行精细化管理，水电维修实行登记报修制度，由后勤统一协调安排，基本做到随报随修，保证了教学、生活场所的水电正常运行。
绿化卫生管理。他力主校园精致化建设，对校区内添置木制花箱、定期鲜花绿化更换，亲自指导工人播种、浇水、施肥……辛勤的劳动换来了清洁、整齐的校园环境。在卫生管理上，他制定了坚持卫生责任包干制度，将卫生责任区重新划分并落实到各班级和保洁工手中，对全校各教室、运动场、厕所等公共场所的清洁卫生进行不定时巡查，为创建洁净、优美的校园环境而任劳任怨。
食堂管理。加强食堂卫生和采购监督管理，成立学校的膳食管理委员会并按要求进行民主管理。加强食品安全卫生宣传，教育学生自觉抵制“三无食品”，养成良好的生活卫生习惯。食堂经营管理严格按照上级主管机关的要求落实各岗位分工负责和内控制度，相互制约，依法依规进行采购，每期末结余严格按乐山市教育局的文件精神进行结算退费。保证每一分钱都用在师生的伙食开支上。在他的严格管理下，食堂按照市教育局的要求，油、米、肉、蔬菜、调味品实行定点采购制度。不定时到市场了解原材料价格，要求定点采购的`供货商提供市面上最新鲜、价格合理的原材料。谁的价格最低，质量最好，谁就是食堂采购小组优先考虑的供货商。确保师生吃到卫生、高质、低价、放心的饭菜。食堂开办12多年来无一起师生对饭菜质量的投诉，学生、家长、教职工、社会满意和好评是对他工作付出的最佳褒奖。
安全管理。他每月进行一次校园安全大排查和每日的安全巡查，当有雷电、暴雨等各种灾害时，他第一个到临现场，发现问题及时整改，消除隐患，确保校园安全、确保师生安全。他积极做好学生伤害事故的协调赔偿工作，及时与保险公司、家长沟通协调，参与解决了多起学生伤害事故的理赔，成功化解了各种社会矛盾。做好学生校方责任险、学生意外险、食品安全险等工作的登记上报，杜绝一生漏报，维护学生利益。
节约管理。他在后勤管理中开流节源，厉行各项节约措施，倡导各种节约美德，要求师生节约每一滴水、每一度电、每一粒米，杜绝各种浪费行为。他常抓住各种机会，积极组织参与开展节约型校园宣传工作，让节约意识深入到每个师生的心中，大力营造和创建节约型校园。
丁祥明同志的事迹还有很多很多……在学校领导和师生眼里，他是一个默默无闻、乐于奉献的人，也是一个闲不住的人。每天都能看到他的身影在学生食堂、操场、教学楼……里穿梭忙碌。天道酬勤，其12年多的学校后勤管理工作，无一起安全重大事故，多次接受市纪委、市教育局、市财政局、市审计局等各级、各部门的检查后综合评价：二小后勤管理制度完善、规范有序、依法依规开展各项工作，学校资产充分利用。学校和他个人也多次被评为市教育局财务及后勤管理先进集体和个人。他就像二小师生的一头牛，以牛的执着与憨厚，辛勤耕耘在教育这片沃土上，默默服务，任劳任怨，乐于奉献……用实际行动践行着新时代优秀后勤园丁的职责和信仰！
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