本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年,也是最关键的一年。对我来说也是具有挑战性的一年,,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务,我结合本班幼儿发展的实际情况,拟定了本学期教育教学工作计划。
本学期本班总共47名幼儿,新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触,我发现大多幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过一年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对整和课程和奥尔夫等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿在这方面还欠缺了些,仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达,也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒,在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。尤其我班教室在三楼,这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规,及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。
健康领域目标:
1身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。
2生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
4喜欢参加体育活动,动作协调灵活。
教育内容和生活要求:
1能保持饭前饭后及进餐中的卫生
2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子,分清左右,能自己叠放好衣服
3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服
4注意保持衣着,仪表的整洁
5有独立安静睡觉的习惯,会自己叠被子,整理床铺
6了解食物的种类和营养价值,愿意吃各种有营养的健康食物
安全要求:
1知道身体的主要部分和功能,喜欢自己的身体,懂的爱护的自己的身体
2注意保护视力了解换牙的基本常识,不害怕换牙
3能主动遵守交通规则,不在马路上玩耍,注意乘车的安全
4知道迷路走失时自救的办法,遇到坏人时能主动向他人求救。
语言领域目标:
1能与人交谈讲话有礼貌。
2听对方讲话能理解日常用语
3喜欢听故事看图书。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容