一、指导思想:
本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯,提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际,符合我校特点”的工作要求,语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台,以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点,开创具有我校特色的语文教育教学新局面。
二、工作目标
1、以专题研讨为切入点,深化课堂教学改革,优化课堂教学模式,提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平,提高课堂教学效率;
2、扎实做好课堂教学工作,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节,积极进行课堂教学改革的探索与实践,探索适合我校的教学方式。有计划,有针对性地开展教研活动。,力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失,争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表;
3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作,力争结题时有好的收获;
4、申请新的课题一至二个;
5、认真开展教研活动,做好教研组常规工作。
三、工作重点
1、组织学习《义务教育语文课程标准》(20xx年版),明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念,语文教育的特点及学习方法,正确研读语文课程及教材的设计意图;
2、加强班级学习型小组建设,培养学生自主学习,合作探究的精神,转变教学观点,转变由教师主讲到教师导学的角色;
3、教学中注意培养学生良好的学习习惯,为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯,独立完成作业的习惯和自主学习的习惯;
4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的'方法指导工作;
5、教会学生制定学习计划,培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划,内容包括期中、期末成绩目标,实现目标的方法措施;
6、抓好平时教学检测工作,适时检测,认真批改,注重信息反馈,并做好检测情况的登记工作;
7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则,对待学生的作业及试卷,要做到必收、必改、必评、必纠;
8、继续坚持推门听课制度,听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求;
9、讨论明确一个研讨问题,本教研组每个教师有发言,开展一次专题研讨活动;
10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课,教学过程与专题研讨内容关联;
11、和校团委联合组织一次现代诗歌,散文朗诵比赛;
12、组织本组教师按时各种参加培训;
13、完成学校规定的各种常规工作。
四、工作日程安排
三月份
1、制定教研组计划,组织学习《义务教育语文课程标准》;
2、召开教研组会议,安排本学期工作,明确研讨专题。
四月份
1、组织开展专题研讨活动;
2、组织上好优质课,进行教学研讨。
五、月份
1、组织开展现代诗歌,散文朗诵比赛;
2、继续组织上好优质课,进行教学研讨。
六月份
1、进行优质课评比、总结;
2、做好期末教学总结;
3、上交各种资料,完善资料归档。
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