有关于学校运动会主题策划书

　　一、指导思想

　　为突出“我运动，我健康，我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：20xx年11月10日至12日

　　四、组织机构及其主要职责

　　组委会主任：罗

　　副主任：

　　委员：

　　政宣组

　　组长：王

　　副组长：廖

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.布置大会会场;

　　2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;

　　3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

　　4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;

　　5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

　　6.准备音响资料、保管维护广播设备

　　7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;

　　8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　竞赛组

　　组长：熊

　　副组长：刘

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;

　　2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;

　　3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;

　　4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;

　　5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;

　　6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　学生组：

　　组长：王

　　副组长：徐

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

　　2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;

　　3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;

　　4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

　　5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

　　6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

　　保卫组

　　组长：鲍

　　成员：大队部干部(10人)

　　保安1人

　　主要职责：

　　1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;

　　2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

　　3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　后勤组

　　组长：鲍

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;

　　2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

　　3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;

　　4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;

　　5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

　　五、具体活动

　　(一)运动会特色活动

　　1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

　　3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5.开展教工趣味运动会。

　　6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

　　(二)总结提高阶段

　　搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

　　六、其他事项：

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

　　活动形式及内容：

　　(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于6月20日前报教导处审定。

　　(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　(四)总结表彰奖励

　　8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。