在执行培训考核表的过程中，可能会遇到以下问题：
员工不理解考核标准：员工可能对考核标准不清楚，导致无法正确评估自己的表现。解决方法是在培训前对考核标准进行详细解释，确保员工理解并能准确执行。
考核标准不公平或不清晰：如果考核标准不公平或不清晰，会导致员工对考核结果产生质疑。解决方法是确保考核标准公平透明，避免主管主观评价，建立客观评价体系。
考核表填写不规范：员工可能填写考核表时不规范，造成信息不完整或不准确。解决方法是提供详细的填写指南，并进行培训，确保员工正确填写考核表。
主管评价不客观：主管可能存在偏见或主观评价，导致考核结果不准确。解决方法是建立多维度评价体系，引入多方评价，确保评价结果客观准确。
考核结果处理不当：处理考核结果时，如果不及时反馈或不公正处理，会影响员工积极性和信任度。解决方法是及时反馈考核结果，提供有效的奖惩措施，激励员工持续改进。
为了解决以上问题，可以采取以下方法：
举个例子，某公司在执行培训考核表时，发现员工普遍对考核标准不理解，导致填写不规范。为解决这一问题，公司在培训前组织了专门的解释会议，详细解释考核标准并提供样例，帮助员工理解和掌握填写要点。经过培训后，员工的填写规范性得到明显提升，考核表的执行效果也得到了改善。
总之，执行培训考核表时要注意解决员工对考核标准的理解、考核标准的公平性和清晰性、考核表填写规范性、评价的客观性以及考核结果的处理方式等问题，采取相应的措施和方法，确保考核表的有效执行和结果的准确性。