讲读的结构 讲读的结构是什么
讲读的结构是：讲(左右结构)读(左右结构)。
讲读的结构是：讲(左右结构)读(左右结构)。 注音是：ㄐ一ㄤˇㄉㄨˊ。 拼音是：jiǎng dú。
讲读的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释 【点此查看计划详细内容】
讲习诵读。
二、引证解释
⒈讲习诵读。引《后汉书·窦章传》：“居贫，蓬户蔬食，躬勤孝养，然讲读不輟。”《正法华经·如来神足行品》：“若有受持此妙典要，讲读书写为人説者，德不可量。”宋范镇《东斋记事》卷一：“崇政殿之西，有延义阁，南向；迎阳门之北，有邇英阁，东向，皆讲读之所也。”清朱之瑜《安南供役给事》：“故知讲读之道，乃是君国之经；卿士亦然，岂惟人主！”原注：“因国王言武将不必读书，故云然。”
三、国语词典
讲说诵读。
四、网络解释
讲读讲读，是汉语词汇.拼音：jiǎngdú，解释为讲习诵读。
关于讲读的诗词
关于讲读的诗句
关于讲读的成语
讲古论今 讲是说非 投戈讲蓺 讲信修睦 讲文张字 高头讲章 然荻读书 口讲指画 讲和通好 讲经说法
关于讲读的词语
不忍卒读 讲文张字 熟读精思 口讲手画 讲和通好 口讲指画 高头讲章 讲是说非 然荻读书 讲信修睦
关于讲读的造句
1、“望道讲读会”将连开七讲，上海书展。
2、从中国人聚居的久米村即唐营，挑选一名任通事官职的人来担当府学讲解师，每月按一定的时间和课时讲读康熙皇帝的训谕“圣谕衍义”。
3、尤其对涉世不深的中学生讲读这篇文章，更需要抓住作者的思路，引导学生深入作者的内心世界。
4、实施中，教学方法必须与学习方式相适应，不以教师“讲读为主”，而以学生自读、探究为主。
5、讲读课中的段落教学是多种语文基础知识教学的综合运用，其教学过程可分为预习、讲读、自读与归纳、迁移四个阶段。